忙碌了一个月，直到教师节过完，工作算是步入了常规，不用再加班加点的排练节目，回想这一个月来的艰辛劳作，虽然一直在努力付出，但收获的意义并不大。
为了这次教师节的文艺晚会，每个学校都在做最大的投入，只为各自的节目能获奖，得到年度考核的加分项。
我们幼儿园也不甘示弱，一群女人领着一帮四五岁的孩子，每天摸爬滚打的反复排练，毕竟是孩子太小，从记住动作到队形，可以说是难上加难。
为了孩子能把每个动作做到标准，需要老师把动作示范的更夸张，为了孩子能记住动作，需要老师带领着反复多次的练习。历经一个月的排练，加上期间的节目验收和三次彩排，孩子已经完全能随着音乐完整表演下来了。
叹服老师的培养能力，赞叹孩子们的表演技能。在这期间也看到同样是幼儿园老师，大局意识还是不同的。
在给幼儿辅导动作时，有两位年轻老师特别的主动积极，不厌其烦的给幼儿教舞蹈动作，并带着幼儿反复的练习，其他老师总是站在一旁观看或者交头接耳聊天。
其实这样的群舞，我们只有一位组织者，其他都是排练过程中的眼力活，事实就是不一样。这也足以看出作为教师，为集体的奉献意识有多强。
作为单位员工，在这个团队的集体意识是来自于个人的素质，有着集体荣誉观的女人们总是会主动做好眼里看到的工作，不管份内份外都积极主动的员工就是有大局观的优秀员工。
网友评论