平顶山一中数学教研室教研活动

2018.9.5号下午2:50，我校数学教研室成员在东配楼三楼开展平顶山一中数学教研活动。本次活动的主要内容为：进行2018年高考试题分析，为2019年备考做出计划安排。

开展教研活动

    首先由我校金牌教师张金岭老师做2018年高考总结。（官方版）

今年试题主要由以下四个特点：

探索内容改革，主推素质教育 聚焦主干内容，突出关键能力 强调数学应用，考查数学思维 高度重视“四基”“四能”

通过高考的指挥棒，解决学生减负问题，试题不可能向高难度发展，要注重培养学生的核心素养~！

张老师个人认为今年的试题，有如下几个特点：

难度适中，利于发挥
以能力立意，注重应用 平中见奇，适度创新

整体来说，难度适中，有利于学生发挥。

接下来，张老师做出了2018年高考新课标l理科数学试题解析

试题解析

教研室成员认真聆听张老师分析

认真学习

张金岭老师对试题的认识很清楚，很到位，更独特。对试题，给出了不同的解法，不同的角度认识。多年来张老师一直认真研磨高考试题，是我们所有成员学习的楷模~！

紧接着由18年备考组长张兴坡老师做经验总结：

全员共同努力
教学常规落实到位 常校长前来指导

张兴坡老师认为，成绩出彩的原因在于全员共同努力，齐心协力；教学常规落实到位；复习课，讲评课高效利用。

今年文科试题相对来说较容易，张老师建议在备考的同时注意基础题目的得分~！

赵伟峰老师作为19届备考组长，对备考做出了相关分析安排：

赵老师发言 相关分析

赵老师从13-18年最近5年的高考试题入手，对高考试题做出了相关分析。

赵老师认为今年的试题，题目位置稍微做出了调整，解析几何，立体几何等顺序做出了调整，解析几何不在是压轴位置，在备考上，要引起我们的注意~！在备考上要注重数学文化相关题目的引入。

最后由教研室主任高春娇老师作总结发言：

高老师总结

高老师认为，在备考的过程中，要关注新高考的变化；在难度上，要重基础，注重一轮复习；研究高考考纲；解题上要求规范~！

相信在教研室所有成员的共同努力下，2019年定能取得优异出彩的成绩~！