二孩后的大宝教育——东明教育集团东明校区小学部情境化生本德育之家

家长课程开课啦！

        开学已两个月有余，细心的老师们发现了一个现象：班级里孩子们大多数都有弟弟妹妹。然而，大宝和二宝之间如何来相处呢，成了家长困扰的问题。

        针对这一困扰，11月21日晚，东明教育集团东明校区一年级级部刘主任主持并召开了一次以“二孩后的大宝教育”为主题的家长课程。

二孩后的大宝教育 家长齐聚一堂

        一年级全体家长朋友参加了本次“二孩后的大宝教育”的家长课程，在现场每个家长都认真倾听，做好记录。

刘主任精彩报告

        那么我们如何跟大宝解释已经来临的二宝呢？刘主任说，要积极利用家校的力量，及时做好大宝的沟通，让大宝知道自己不能当“小霸王”，要学会去接受新的家庭成员的到来，并让他们知道这样我们的家庭会更美好和快乐，是我们大家的愿望。

沟通—打开心扉的钥匙 沟通—打开心扉的钥匙

        大屏幕中，一道小小的语文试卷中的题目，引发了广大家长的思考，针对爸爸妈妈给添一个弟弟或妹妹这一问题的回答，孩子的语言虽平淡，但又那么的真实，既可爱又那么地可怜。

孩子的心声

        面对新的家庭成员的到来，孩子们的小脑袋里到底在想什么呢，又怎样消除孩子心中的不安呢？家长积极的发表了自己的看法，有的家长说:“提前跟孩子做好沟通，宝爸和我各司其职，公平公正的对待每个孩子等，这些都是我们实现一家四口其乐融融的法宝”。

互动交流 家长发表看法

        虽然关于二胎不和，大娃虐打二娃的信息听过不少，但看到这些视频时仍震惊不已，家长看后，源源不断地发出感慨的声音，希望通过此视频大家在对待大宝上都能够有所思。

大宝和二宝的故事

        经过刘主任的精彩报告，相信每个家长都有所感悟，有所思考，有所收获。

和孩子共同成长！

      父母之爱不是分杯之水，因孩子数量的增加而减半。相反，父母之爱是源远流长之水，因孩子的不同，爱的内容和方式不同，但爱的本质是一样的。

      只有持有这样的心态，在将来面对“小宝要抱，大宝在闹，”两个向你“索爱”的孩子时，你才会甘之如饴，慈眉善目。

        最后，祝愿每个家庭都能够幸福美满！

       

奔跑吧，少年！