昨天去上郝老师讲的十堂课——行为矫正，课程中，老师要求我们把自己近期遇到的问题写出来，于是家长们纷纷拿起笔在本子上写，写的过程中，郝老师就在会场走动，偶尔会看大家写的内容，令我们惊讶的是，当老师走进谁，那位家长就赶紧把自己写的内容用手盖住，就连我也一样，眼看老师向我这边走过来，我早早就把自己写的内容完美地隐藏好了，过来郝老师也看不见。跟随郝老师学习已经多年，可自己的潜意识还会这样做。
上周六课堂上同样的事情也发生了，但结果不一样，教授让一个孩子上台，看看孩子设计的logo，孩子不敢动，教授说：我又不吃你，孩子犹豫了一下就飞快地跑上讲台，教授看完孩子的作品后，及时地给予孩子肯定，孩子美美地。
现在回忆我小时候，老师在自己的心目中就是权威，就是神圣的，无形之中会与老师有距离感，可自己为什么会害怕老师呢？你又为什么会盖住自己写的内容呢？就连几岁的孩子刚开始也会对教授有害怕在呢？
分析后，大概有几种原因，一是从小家中父母争吵不休，孩子缺乏安全感，在学校也就不自信，在面对权威时，自动回避，躲开，即使是遇到冲突矛盾，父母不问青红皂白，也会先把自己的孩子批一顿，家不是孩子温馨的港湾。另一种情况是，本来孩子小，在家把父母奉为神一样的存在，到学校把老师又奉为神，孩子周围的神，说的话，他们会奉为真理，可这些“神”，经常对孩子做的是挑剔指责，很少会顾及孩子的面子，于是就当众批评。孩子好像没有一次完美过，好像总也达不到权威们制定的标准，时间长了，孩子就会认为自己不够好，人不好，做的事也不好，渐渐形成了习惯，再次面对权威时，自然不敢暴露自己，怕自己做得不好，因而受到伤害，受到惩罚，躲起来更安全。
我又不会吃你，可正是因为比吃了你更可怕的是挑剔指责，因此导致自己不够好的结果，还有被当众羞辱的结果，后者更令人恐惧。
爱我们的孩子吧！无条件的那种！
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