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2019-01-01

2019-01-01

作者: 温书而知新 | 来源:发表于2019-01-01 17:57 被阅读17次

    今天看到一句话,因为陪伴孩子太少,才会笼统的给孩子贴上磨蹭,懒惰,粗心,等等的标签。孩子是多元的立体的,如果每天给孩子做记录,那么你一定会发现,印象中的孩子和记录中的孩子其实完全的不一样。

    好吧,新年伊始,就从今天开始记录我家香喷喷的小包子的香喷喷的日记吧。

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    元旦三天假期怎么过?

    第一天做长江大桥,第二天做长江大桥,第三天做成长手册。

    幼儿园老师简直比家长更珍惜家长的时间。三天时间安排的满满当当。当朋友圈在泡温泉,我在做手工,当朋友圈在庆祝跨年,我在做手工,当朋友圈都在展望未来,我在做成长手册。真想仰天长啸一声,感谢老师,让我度过这么充实的新年!

    为了让小包子不要再旁边对我的手工指指点点,也不想他忽然在作业上伸手帮忙,只好把他指使出去玩了。美其名曰在户外活动预防近视眼。

    结果不到5分钟就敲门回家了。掉水坑里了。一脸的淡定。把老母亲惊的一头汗。快把湿衣服脱了,快冲热水澡。

    始作俑者在旁边淡定的说,我不怕,昨天也掉过一次。

    老母亲想起来,昨天大雪,个熊孩子站在冰面上滑摔跤了,一下子掉进了冰水里。还倔强的非要妈妈来找他。最后被小伙伴送回家。到家时候小脸冻的红扑扑的,大眼睛噙着眼泪。委屈的说,我掉水里了,妈妈你在哪儿。

    老母亲在家帮你做大桥模型啊!

    好么,昨天反复教育孩子,这种情况必须马上回家。看来昨天的教育是成功的,这不,今天就应验了。

    俗话说,一回生,二回熟。孩子,知道你懂了,咱明天能不摔水里了么。咱家里,衣服不够用了啊。

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