2019年10月28日
我们说曾国藩家训之所以不同于古代的很多家训作品，是因为他的教育对象和教育内容很独特，除了自己的孩子之外，他的很多家书与家训内容都是针对自己那几个也想建功立业的亲弟弟的，所以他在教育弟弟上特别用心。
我们知道，虽然隔行如隔山，虽然曾国藩对容闳、李善兰这些科学家研究的东西一窃不通，可他还是能凭着自己识人的眼光和用人的智慧把这些科学家们聚拢在自己的周围，这在中国近代史上可是一件非常了不起的事，也是一种非常值得我们后人去研究、去深思的现象。
但人们在人际上通常还有个习惯，那就是舍近求远易，舍远求近难。
什么叫“舍近求易，舍远求近难”呢？
说白了就是我们身边的人，或说跟我们越亲、越近的人，我们就总是很难发现他的优点，却很容易看到他的缺点。反过来，跟我们越远、越没关系的人，我们就越容易发现他的优点，而看不到他的缺点。
因为越近越容易看到缺点，越近也看得越挑剔，所以用人的时候，人们在心理上就会有个习惯—慎用身边的人。
曾国藩开始在识人、用人上也有这个问题。开始不肯用几个弟弟，后来突然有了一百八十度的大转弯。
要想家族振兴，必须兄弟之间齐心合力，拧成一股绳，所谓“兄弟合心，其力断金”。
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