朱老师:
您好!我是成俊璁的妈妈,在这里满心欢喜和感谢的给你写下这封信。
从盛夏的七月到初冷的冬月,不知不觉间两三个月过去了,此时细细想来,这时间过的不是很快,而是备受煎熬。小学毕业前后,大多数家长一样,我们一直在为孩子能上哪所中学而焦虑,整夜整夜睡不着觉(主要是我都焦虑了)......最终,我们选择了大学路,事实证明,这一选择是正确的。
从最初的军训那些天,孩子过了最初的几天新鲜劲后,他表现出极大的反感,每天回到家都要发一通的牢骚,或许是和小学玩着学的风格不一样,紧凑的节奏不能适应,对于此任何方法都解决不了,没法和他交流,往往是在谁也说服不了谁的情况下结束。很幸运,我们遇到了您—可亲可敬的朱老师,知道您专业研究过心理学,我尝试着去向您求教。还记得第一次那是用微信,还是语音发的,我当时也不没考虑到当时是刚开学,工作那是千头万绪,都在等着您去处理,我就一股脑的把各种情绪都发给了您,没想到您在第一时间回复了我,作了细致的指导。您也许没想到这样的一件小事竟然有学生家长给您发了那么的多的语音,发了那么大的牢骚,可是您还是很耐心的回复了我,并给我了意见和办法,就这样孩子的您的引导下慢慢的自已和同学早上骑车去学校了,从心里上面开始的独立的第一步。
正式入学后,每天放学回来就要发一阵子牢骚,沟通效果不大,那时候觉得我们所有的语言都是苍白无力的,不知道该怎么劝说孩子了,“走投无路”情况下又麻烦起了您。您告诉我们说,孩子的青春期来了,有些事情不能来硬的,要转变方式和方法。记得在处理作业这件事情上面,有些题目他们爷俩谁也不听谁的,为个题目争执不下,家里的气氛顿时紧张起来,作业要拖后好长时间,严重影响到了孩子的睡眠时间,我这时又找到了您,把情况给您说了,您立马回复我,在遇到这样的情况第一时间请老师来解答,无论谁对谁错都要给出表扬,我当时说出自已的疑虑,那么晚了在去麻烦各科老师,老师们都已经很累了下班时间还在给孩子解答,您说各科老师都是会很高兴为孩子解答的,您说:“我们做老师的就这些特权了”。我听了很受感动,把这说给孩子听了,我相信在孩子的心里也同样感动,至少一种感恩的思绪在生根、发芽。慢慢的孩子的情绪稳定了,和班级的同学熟悉起来,会把学校的事情说给我们听,逐渐去关心班级的整体荣誉了,就这样迎来了第一次的月考,成绩出来那天,孩子的心里明显是高兴的,比我们预定的目标提前了,那时感觉孩子的自信在一点一点的恢复。
月考成绩出来,孩子回来说朱老师让他担任学习小组长了,我得制定一个计划,看看怎么能把全组人的成绩都提高上去,我听了心里那个美啊,心里暗想这个朱老师真能,不光把孩子的积极性提高了,更增加了孩子的自信心和责任心了。自此孩子更加认同自已,天天还得想着怎么指导同组的其他同学。就这样在朱老师及各科老师的共同努力下,孩子的成绩突飞猛进,在期中考试中又一次打破了我们的既定目标,我心里那个美啊!
我知道我说的感谢话再多也是苍白无力,在这里祝愿我们的老师们和孩子们都能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!都能实现自已的理想!
此致
敬礼!
... 成俊璁的妈妈 徐玲
2019年11月21日
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