多元学科:武,儒,佛。
聚焦:“圣人皆可学而至”目标成为圣人(人生前半部分做加法(拓宽自己认识边界),后半部分开始做减法)
心态:世皆以不第为耻,我以不第动心为耻。
认知:何为堕落:失去学生时代对学习的热情,好奇心。
龙场悟道:圣人在每个心里,往内求,无需外求。
本文标题:王阳明
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