一个人性格的形成是受先天因素与后天环境影响的。
三岁老大，七岁看老，这句古语蕴含着一定的道理。
3岁前孩子是吸收性心智，其大脑如同摄像机一样将所见照单全收；7岁后左右脑的发展基本定型：7-12岁进入学校后学习基本素养；12岁之后的孩子要做改变很难。
所以培养孩子的性格要在12岁之前。
D05 童年的经历影响孩子的一生――《0-12岁给孩子一个好性格》
这本书带给我的收获主要有三点：
1.孩子内心的独白让我更了解孩子
首先记住孩子终究是孩子。
从初生对孩子的无条件接纳和爱，到孩子逐渐长大的一系列的规则和要求，面对成人世界的言行不一，会让孩子感到迷茫和不知所措。
若父母给孩子更多爱+接纳+时间+机会，孩子会还你奇迹。
2.一个人性格的形成与童年关系密切。
幼年时如果孩子与父母没有链接、父母没有及时回应孩子或孩子体验到被抛弃感，就会降低孩子的自我价值感，成年后会有不配得感。
童年经历影响孩子的一生：无条件的爱和接纳会给孩子所有她需要的。
3.人终其一生是归属感和价值感指导我们的一生。
给孩子多一些机会和体验，让孩子有归属感，平时多让孩子参与家务劳动，多带孩子参加社会活动。
教育是最好的投资，妈妈的影响更为重要，作为母亲，要不断学习，育儿先育己，爱满才能自溢。
大家好，我是遇见，心理咨询师，高级家庭教育指导师，经营一家幼儿托育机构，2020年专注目标管理，培养微习惯，走在去往酷妈的路上，有志同道合的盟友们欢迎来撩，微信号：735914116
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