看完这一章，给我的感觉是：我想要去捡那个大西瓜！
放暑假之前，我想要做的事有很多。越想越兴奋，并且觉得一定能实现。我想尽快拿到驾照、想实践我的作文教学、想去云南旅游、想在傍晚和爷爷奶奶说话散步、想听慕课把落下的文学常识补上、想扭转表弟的学习窘境、想练练毛笔字陶冶一下情操，想把文学类专业类致用类的书籍都读一读，想每天简书更文好好提升写作功力……
睡觉前想到即将要过一个充实美好的暑假，嘴角都会不自觉得弯起来。
可是放假三天了，脸有点疼。
我听课的时候会想着驾照什么时候才能拿到？看书的时候又想今天的课一点都没听，加上回家之后有一个教初中的机会，我又跑去兼职。真正做到并做好的其实并不多。
我好像就在犯书中说的“捡了芝麻，丢了西瓜”的错误。什么都想做，什么都想精进，实在是高估了自己的实力和精力。
专注几件事去做吧，该放弃的果断放弃。
现在我在教初中语文，那么我就针对这件事认真钻研。既是一次实习机会，也是在为将来的工作打基础。我要熟悉初中语文内容，了解学生心理，也要好好打磨我的每一次课。能把这门课教好了，教精了，那么我未来的职业生涯一定不会太差。
当语文老师不可或缺的是扎实的文学功底。课还是要听的，上午的时间固定用来听课，雷打不动，坚持下来一个暑假应该可以收获良多。
我先专注去做这两件事情，不受其它任何干扰。这样暑假结束，我起码可以自信得说：我在这两个月里面提高了教育教学能力，恶补了基础文学知识。而不是东一榔头，西一棒子，到最后什么都没得到，只剩下遗憾满满。
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