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读书《中国文化课》第三单元大道儒家、佛家、道家063君子不器-2

读书《中国文化课》第三单元大道儒家、佛家、道家063君子不器-2

作者: 放下皆得 | 来源:发表于2024-09-06 06:53 被阅读0次

    放到日常生活中君子不器的教育,主要会给我们两方面的帮助:

    第一,尽量不要成为器物的奴隶。君子所说的“君子使物,不为物使”,说明了君子对于器物的主动性。环视四周,现在有很多人过度追求器物之盛,其实早已远远超过生命的实际需要。这就使自己成了器物的奴隶,他们成天陷身收藏,拼比奢侈器物追求琳琅满目,乍看是生命的扩充,其实是生命的奴化,而且奴化了的生命要伺候的竟是那么多冷若冰霜的主人。须知哪怕是积器如山,堆物成城也比不过你解囊远行的身影。

    第二,尽量不要使自己变成器物。这比成为器物的奴隶更为严重,其实也更为普遍。这种异化过程在开始的时候还很难自觉,当你在某一职业头衔角色上黏住了,僵化了,风化了,那就要当心了,因为异化过程已经开始,与君子的活体渐行渐远。

    这是班固在汉书中说“君子直而不挺”,君子需要正直。当然不错,但再往前走一步停了,那就带有了刻意表演的成分,一直挺下去,就渐渐从有机体变成了无机体。最后变成了一种造型和雕塑,造型和雕塑是器,不是人。

    当今中国文化传媒界一直有一批数量不小的伪斗士,老是在整人毁人,造谣诽谤,诬陷无辜,我知道他们中有不少人早就想收手不干,而且在法律上也有越来越多的担忧,但他们还是挺在那里。为什么?因为他们想成为新时代的匕首、迫击炮,但他们不明白的是,那些都是器,而且大多是凶器。

    不管是不做器物的奴隶还是不做器物,本身都有一个最简单的防身术,那就是坚持做一个有体温,有弹性,不极端不作态的平常人。这又与前面所说的君子中庸联系到一起了,可谓君子因中庸而不器。

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