利用半天教研，提升实验能力

        2017年3月15日上午，二年级生物组在生物实验室进行了半天教研，明确生物实验室的使用管理制度和药品借还制度，了解安全实验的重要性以及学生实验守则等。最后，老师们还自己动手做了实验，共同探讨实验中的注意事项等。

等待实验结果 剪切，研磨，过滤 开始纸层析