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2024-07-26

2024-07-26

作者: jasmine煦2004 | 来源:发表于2024-07-25 20:11 被阅读0次

    7月26日 总结

      观影收获:

          1、“最好的爱是互相成就。”这句话在今天的观影课上让我有了很深的感受。艾迪妈妈那种对孩子无条件的爱和支持,为艾迪的成长提供了很好的沃土,让他活成了自己想成为的样子,她和艾迪都是喜悦的。还有艾迪的教练,看似他帮助艾迪成就了梦想,其实他也同时成就了自己。反思:做任何事都要看看自己的那颗心到底是什么,要把真正的爱给到孩子。

    2、人生成长指南:有梦想、有志气;不放弃、有勇气;有名师引路;自信放松、全力以赴享受过程;用真正的能力证明自己存在的价值。

        我个人是这样理解的:梦想就像导航让我们的人生有了使命和方向,勇气和坚持可以帮助我们消除“拦路虎”,名师的引路犹如黑暗中的指路明灯,享受过程更是让我们回归到自己的内心,牢记使命,不忘初心,方得始终。我们想让孩子成为像艾迪一样有梦想的人,那自己要先做到,想到这里心中突然有一个念头冒出来:《大学》中的:修身、齐家、治国、平天下,虽然不一定能达到那么高的层面,坚持学习,提升认知,成长自己,成为一个为自己负责,为孩子、家人负责、为学生负责,能成为一个助己助人的人也挺有意义和价值的。

    3、课间的小游戏—《水的故事》,刚开始我觉得很难做到,后来主持人说了惩罚规则,我就想先保证不犯规、不被伙伴抓住。后来,玩的过程中总结出来,听到“水”字时,两只手都同时向下,目标一致不会分心,即可以抓到伙伴的手,也能避免被抓。通过这个游戏感受到:1、有些事情没有想象中的那么难,有些事情做起来也不是想象中那么容易。2、做一件事,目标清晰很重要,方法也很重要。

    4、下午的讨论王老师、臧老师的引领解惑和伙伴的分享碰撞,让我弄清楚了:什么是真正梦想?该如何帮助孩子找到梦想?更重要的是想要让孩子做到的事,自己先做到,因为孩子不听你怎么说,就看你怎么做。另外,只有自己真正的体验过了,才有发言权,自己有了才能给到孩子。

        课上老师给的能拿走多少,关键看后期的践行,知行合一才是根本,哪怕是只做到了其中的一个点,

    也不枉此行!感恩两位老师引领,感恩义工天使的付出,感恩伙伴们的陪伴,感恩家人的支持!

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