不知什么影片怎么要取这么古怪的名字，看完了《驴得水》，才明白为什么叫《驴得水》。
全剧看完，剧完但思绪并未停止。全剧描写了一群有着改变山村落后教育崇高理想的知识分子，扎根基层小学校，准备为教育事业奋斗一生。
但实际呢，因为校长为了更好地让驴拉水，改善山村小学的条件，报了＂吕得水＂的名字冒领一份空饷，这一开始的错就造成了步步错，后面一连串的错误和闹剧都是为了掩盖前一个错误而产生的，直到连他自己想退出错误都不行了的地步。任何时代都存在这样的人，冒着侥幸心理，去违背良知和规则，以为大家都这样都没事，我也不会怎样；他之所以敢开头犯错，因为他有适合这种念头产生的土壤，古言道：前有乌龟爬着走，后有乌龟跟着爬！所以社会规则失去监管，良心和道德再开小差，错误就冒头了。
铜匠代表了一部分从社会底层冒出来，本来还质朴善良的人，但还没来得及成长和开智，就被肮脏和丑陋玩坏，直到为了报复，甚至没有了底线，戾气满满，让人从同情而产生厌恶。
裴魁山这个人物是让人恨得牙痒痒的，自私自利，为了自己的利益，一切的一切都可以不管不顾，还可以在别人倒地的瞬间再上去踩两脚的主。他追张一曼，自我感觉良好，觉得胜券在握，却被拒绝，导致他后来恼羞成怒，将心底的恨在特派员让骂张一曼时全骂了出来，他骂是真骂、是泄愤，好不容易逮着这一机会 ，同时也说出了他自己的心声，不管他能不能娶上张一曼，张一曼在他心中都是他口中所描述的那样。在以后的情节中他的这些特点也一一展现：比如大夏天穿皮毛大衣、比如和校长叫嚣要分钱(校长认为钱要用在学校发展、买教具上)，比如一听到特派员说是十万，立马摆出了要和校长撕逼的架势。总之，这是个让人越看越恨的角色。
周铁男，虽觉得他是个愤青，但开始部分还是喜欢这个角色人物的，有正义感、不愿去犯错误，也不愿继续犯错误，他希望犯了错误承担就好了，但架不住别人的坚持。他虽然不喜欢张一曼，但张一曼被逼遭围攻时，他还在坚持挺身而出保护她。但就在枪响那一瞬间，他彻底变了，象他后来自己说的：卧薪偿胆；只是为自己的懦弱、无法抗争直至助纣为虐找一个合理的借口。这个人物角色直击人性的脆弱，强权面前的低头直至过头。
张一曼，看似复杂、玩世不恭，但剧中对她的描述却又让人在不经意间看到她的真性情和对美好事物的追求。她代表了一部分玩即是王道的人的思想，玩人生、玩人性，但最终还是将自己玩进了这场漩涡中。她所依赖的美好的东西在层层打击下坍塌，使她也逐步走向疯癫和死亡。
特派员代表了特权人物和上层建筑中的部分人，不喑事实，不懂装懂，只要以我为大、唯我独尊即可；后来事实真相摆在眼前，竟然还逼迫所有人继续做假，从中渔利。所幸的是最后到了他该去的地方，并未逍遥法外，这一点，让观众多少心中还有藯藉。
全剧唯有孙佳全程主张正义和正确道路的唯一人，结局继续深造，让人还看到了希望。
看完全剧，我终于明白为什么火了！这些个人物刻画的太有代表性了，虽是民国背景，但哪个时代没有这些人，现代社会中仍然存在。空饷事件、碰瓷事件、蒲田事件等等，观众似乎看到了他们的影子。剧中描述的直指教育系统中发生的事，真像剧情中所描述的那样，试问剧中人物，哪些可以为人师表，学生放在学校如果遇到这些老师可以放心吗？教育的终极目标到底是什么？剧终枪响，但沉重的思考却才开始......
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