厌学是怎么回事？
厌学是一个系统问题，社会、学校、家庭和个人的多层面因素交织在一起，它们互为因果互相掣肘，形成大大小小的恶性循环，或者“怪圈”，比如，急功近利的社会环境，烦躁不安的学校氛围，焦虑不安的家庭人际关系，与那些自信不足，“非黑即白”思维方式的学生相遇时，厌学情绪和行为便更容易产生，厌学是孩子所处的社会及家庭系统功能不良的表现和写照。
从系统的视角认为孩子厌学恐学，和拒学的行为，是环境各种关系交织在一起产生的结果，是家庭系统目前的互动模式并持续外显的部分，行为背后可能隐藏着很多家庭没有解决的矛盾，也是维持家庭关系的一种策略，可能是解决当前问题最有效的办法，更是家庭寻求改变的最好契机，同时也是心理治疗师进入家庭的路口。
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本文标题：厌学是怎么回事？
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