能够用手指指向感兴趣的对象，一般是熟悉的事物，比如球、车、小狗、小猫等；
开始喜欢让你反复读同一本书，但很难处理复杂画面和太长的句子；
会从一开始的喜欢啃咬绘本，转移到对绘本本身有兴趣，喜欢用双手探索绘本，比如翻书、戳洞洞；
更喜欢和自己生活日常接近的内容，比如公园、玩玩具。
能够用手指指向感兴趣的对象，一般是熟悉的事物，比如球、车、小狗、小猫等；
开始喜欢让你反复读同一本书，但很难处理复杂画面和太长的句子；
会从一开始的喜欢啃咬绘本，转移到对绘本本身有兴趣，喜欢用双手探索绘本，比如翻书、戳洞洞；
更喜欢和自己生活日常接近的内容，比如公园、玩玩具。
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本文标题：1～2岁宝宝阅读特点
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