前言：您所看到的是系列文章之一，笔者计划为每本阅读完的书籍写一个简述，简要讲解每本书主要讲了哪些内容，可以用到哪些方面，或者可以有哪些改进。
1. 此书在讲什么
从书名中可以看出此书主要讲解如何阅读书籍。书中对阅读进行了分类，分别为基础阅读、检索阅读、分析阅读、主题阅读。
作者对每一种阅读详略得当的进行了讲解，更是注重循序渐进从低层次逐渐向高层次讲解。对分析阅读进行了大量详细的分析。
2. 阅读此书建议
这是一本阅读起来难读很大的一本书，不建议直接入手。可考虑让别人帮助我们阅读。
第一次接触是英文版的*How to read a book *,计划阅读此书的同时，顺便锻炼锻炼英语阅读。可想而知，我的想法太天真，真是图样图森破（too young too simple）。
这是一本比较晦涩的书籍，中文版的读起来还是有些吃力，英语版的根本啃不动。
难道就此放弃这本好书吗？当然不能放弃，虽说不建直接入手，不是还有很多方法吸取内部精华的嘛!
自己读起来困难，我们可以让别人先给我们读一遍。这本书的解读，在网络上资源还是比较多的（由此可见，掌握一定的工具是相当重要的），比如秋叶大叔制作的PPT如何阅读一本书，熊猫书院共读，京东共读，得到解读书籍中也有对《如何阅读一本书》的解读，冬吴相对论204期讲的也是这本书，大家熟悉的彭小六在知识管理训练营中讲到的阅读方法参考了这本《如何阅读一本书》。
3. 我从书中学到了什么
1. 不可一概而论
任何事情均不可一概而论。你说的阅读，可能和小伙伴说的阅读并不是一个意思。阅读有基础阅读、检索阅读、分析阅读和主题阅读。有的人理解的阅读就是基础阅读看看微博长文就是阅读，对想提升自我的伙伴们来说我们往往更多的是分析阅读和主题阅读。其实我们大多数并没有过主题阅读。
2. 你理解对方在说什么吗
阅读也是沟通，是我们读者和作者之间的沟通。作者说的话你理解吗，作者说的这个词和你理解的意思是一样的吗？你有没有误解了作者，就像我们聊天时是不是误解了对方一样。为了防止误解，我们可以联系上下文，来推断作者想要表达的准确词义。
3. 对方的逻辑是什么，正确吗
一个人的逻辑并不总是正确，你能发现对方的逻辑是归纳法还是演绎法吗，还是成功学的混乱逻辑（想要用一个统一的词说出来还真不容易）
成功学的混乱逻辑;1. 有人这么做成功了，推出只要是个人做就可以成功；2. 安利哪个品质，讲一个故事便告诉你，主人公是因为拥有这个品质；
4.我要怎么读的这本书
首先将基础阅读、检索阅读及分析阅读方法阅读完毕，反复训练分析阅读方法。第三篇的关于各类图书的阅读方法计划采用检索方法阅读，需要时再拿出来于都一下。
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