己所不欲，勿施于人

前天批改学生的日记时，看到了这样的一句话：“所有的人都在排队准备做核酸检测，轮到李老师时，花老师突然冲上去截胡了李老师的棉签。真没想到花老师是这么没素质的人。”读着孩子犀利的语言，我难以言表自己当时的心情。

记得那天做核酸检测时，我是班主任，要负责本班学生队伍的秩序，要为没带打印出来的条形码的两位同学进行扫码登记。引领学生们排好队以后，我便也和数学老师一起站在了队伍当中。信息录入后，我离开队伍去维持学生的纪律。当时以为20个人一组的核酸检测，是和以往一样，需要严守顺序的。于是，当我一转头发现已经快轮到数学老师做核酸时，便赶紧冲过去插在她前面做了。

“哦，老师也插队！”排在旁边的几个同学开始起哄。我不以为意，只顾赶紧去为两个孩子录入信息。

孩子的眼睛是雪亮的，心灵是纯洁的，他们无法容忍自己的老师身上有如此严重的不足之处，于是才有了开头日记上的话语。

“老师也如此没有素质！”当时看到这句话的时候，心里咯噔了一下。是啊，身为老师，时刻都要注意自己的一言一行，尽管当时我是因为考虑到班级同学排队时需要维持秩序，而离开了原先的队伍。但孩子并不知道，只看到了我插队这一事实。

后来我当着全班同学的面，检讨自己并申诉了原因，孩子们这才原谅了我。他们不允许他们的老师成为一个没有素质的人，我当然也不允许自己是一个这样的人。我们进入师范学校的第一句校训，便是“学高为师，身正为范”。

要给孩子树立怎样的榜样，首先自己就要做好。己所不欲，勿施于人。