开学典礼

已经学习有三周，才举行开学典礼，感觉怪怪的。

或许是等昨天刚来的一批学生吧。

早早的按要求来到礼堂，坐在最中央靠前的位置。学校严格落实疫情期间的规定，需有规律的隔座位就座。

在等待领导莅临的间隙，感受了学校的拉歌文化。

一帮学生把一帮职业升级培训和研究生夹在中间，就如同在河的两岸叫嚣拉歌的少数民族群众，好不热闹。

我脑补着这样的画面，一帮未来的下属在用合理的方式在向他们未来的管理者，展示着他们的热情和愤怒。

期间，我有一些迷茫，这样的拉歌的意义是什么？用力够猛，激情不足，演的成份和无奈更多。这是我们需要的员工吗？

自己的疑问自己又回答了:公司要的只是不断重复、听话的人。在一定角度来说，这是分工协作中他们的职责和使命。

拉歌持续了差不多十分钟，接着看了一段关于学校的介绍视频，作为伴随总公司一起成长的学校，历史悠久，地位重要，使命光荣，看起来是一个非常不错的学习升级的地方。

一开始对主席台的设置也感觉奇怪，一般情况都是只有一排领导，然而这次有两排。等学校书记介绍主席台时明白了，学校的核心竞争力是师资力量，然而核心的核心又是教授、专家队伍，后排就坐的是学校的瑰宝--教授。这让我对学校有了一些情切感。

整个仪式分成三部分，一是学生代表发言，二是教师代表发言，三是校长寄语。

本来这部分个人认为是走过程，但当听了代表的发言后，我对这次的学习又有了更多的期待。

三个部分五人发言，层层递进，正好又构成一个整体，好似一个人不同的人生阶段。

第一人学生代表，基本都是激情澎湃的表态，学习是基础，这好比房屋的根基，越扎实越牢固。

第二人研究生代表，胸中充满求知的渴望，对未知领域的执着，这好比房屋的高层建筑，想直插云霄。

第三人年青教师代表，在传授经验的同时也给出了许多建议，这好比房屋建设的施工者，既辛勤工作又严把标准。

第四人专家教授代表，在回顾学校历史的同时让人找到了学习的标杆，明确了前进的方向，更多的是精神方面的引导。目标明确、志存高远才能克服困难和渡过枯坐煎熬，这好比房屋设计者，一切皆在他的计划中，严格执行必定会是一座伟大的建筑。

第五人学校校长，在升华教授的基础上对大家提出了殷切的期望，作为管理者也不忘提醒大家需要牢记主责主业，同时不能忘记公司的规定和制度。

对我来讲，这次开学典礼起到了不错的效果。

青年同志，好好享受这次学习深造之旅，要学有进步，要学有所获，对得起逝去的时间。

20200916上午

今天连续看了中国科技大学和海军工程大学的开学典礼报道，昨天的开眼界，感悟顿时变得渺小。

世界这么美，还有好多地方需要去游历，世界这么大，还有好多事情需要去了解，世界这么复杂，还有好多经历需要去体验。

窝在一角太久，必须动动了！

20200917早晨