夸奖也可能导致孩子的紧张和行为失当。
称赞应明确以下几点:
一是称赞会令人满意也会令人不快,就像青霉素,不能滥用。
一条规则——只夸奖努力和成就,不夸奖品性和人格,举几个反面的例子。“你真是个好女儿”“你真是妈妈的好帮手”“没有你妈妈该怎么办”,这样的评价会吓到孩子,孩子可能觉得自己离一个好女儿还差得很远。
二是称赞的步骤。称赞包括两个部分,我们对孩子说的话,孩子听我们的话后字啊心里跟自己说的话。我们的孩子对于赞美他们品格、身体或者精神的话不知道该如何反应。
三是孩子不喜欢被评定。称赞要具体明确详尽的描述。
今天依然在单位,没有回家,也没有亲身实践案例,只有妈妈转述的案例,记录一下。
实践:妞妞在妈妈忙的时候准备了水果,我其实很想称赞夸奖一下,但是一时又怕说错话,错过了一个机会,今天的学习中,应该说“你在妈妈忙的时候准备了水果,妈妈忙完了马上就可以吃到水果,肯定会很开心”“你愉快的笑容告诉我你很自豪,谢谢你,宝贝”。
虽然照葫芦画瓢有些死板,不过这个方法到挺适合我的。
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