苏辙和苏轼小时候很讨厌，不好好学习，严厉的苏辙曾经几次三番教育家中他们。
然而，结果却总是不尽如人意。
硬的不行来软的，苏洵转换了教育的方式，每当两个儿子在院子里玩得十分开心以至于完全无心学习的时候，父亲就躲到一个他们能看见角落里面偷偷读书。
两个儿子发现了他的反常举动，就询问苏洵在读什么。苏洵故意不回答，还神神秘秘地将书假意藏起来。
两个儿子心中生出好奇，觉得父亲一定是有什么好书不愿意给他们分享，才瞒着他们俩看。
在强烈的好奇心的促使下，苏辙和苏轼在父亲不在的时候，将书偷偷拿出来细细阅读。
久而久之竟养成了爱读书的好习惯。
这就是“唐宋八大家”里苏家三父子的故事。
当说服教育或是体罚教育等等强硬的方式，都无法形成效果时，苏洵选择了更加潜移默化的方式，利用孩子的好奇心理，引导他们从内心里认同自己所做的事情，从而不露声色地教育了孩子。
去年网上流传一张很火的照片，地铁上一对母子，母亲抱着儿子，母亲捧着一本书读的入迷，儿子也专心地在看自己的绘本。
这就是榜样的力量，榜样就是南风，它温柔地让你的孩子自觉听话。
比起强行地逼迫孩子成为自己期望的样子，不如自己先成为自己所期待的样子！当你像一阵温柔的南风一样轻轻吹拂时，你会发现孩子会好受到你的对他的期望！
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