今日感悟：主题课程活动是以系统的语言知识设计为基础，有专门的语言教育内容，同时渗透其他领域活动，它以幼儿的经验获得为目标，强调教师的引导作用，让幼儿学习新的语言技能。主要的教学方法有：示范模仿法、视听法、集体游戏法、练习法、表演法等手段。活动重点是幼儿的语言表达训练，经常辅以音乐，美工等手段。课程面向全全体幼儿受时间的限制，不能兼顾每个孩子的差异，因此需要利用区角活动继续完善课程的内容。
爱上悦读/爱上运动《3-6岁儿童学习与发展指南》解读201801012
今日感悟：主题课程活动是以系统的语言知识设计为基础，有专门的语言教育内容，同时渗透其他领域活动，它以幼儿的经验获得为目标，强调教师的引导作用，让幼儿学习新的语言技能。主要的教学方法有：示范模仿法、视听法、集体游戏法、练习法、表演法等手段。活动重点是幼儿的语言表达训练，经常辅以音乐，美工等手段。课程面向全全体幼儿受时间的限制，不能兼顾每个孩子的差异，因此需要利用区角活动继续完善课程的内容。
爱上悦读/爱上运动《3-6岁儿童学习与发展指南》解读201801012
本文标题：爱上悦读/爱上运动《3-6岁儿童学习与发展指南》解读201801
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gtggaftx.html
网友评论