刘美玲
小小收获，感激身边的人。
赵静主任的分享：
1补差永远是被动的，教学才是我们的第一阵地，第一阵地不能落败。然后再想办法。课堂才是第一阵地，下了阵地说任何话都是多余。
2如何和学生建立联系？我们拿最受欢迎的李校长举例子，赵静主任善于观察，是一个有心的人？为什么那么多的什么这么疯狂？那就是每一个孩子感觉得到了专宠，给你一块糖，摸摸你的头。爱每一个人，爱每一个孩子。要做到花心，不能专宠。赵静主任真的很有心。
3微笑这对待教学
4从最后一名学生教起：你想让你的优秀率教起，就要从最后一名教起。你大规模补批改效果不如从最后一名教起。
5松静匀乐。
做教师不容易，放过自己，轻松的心态。
（课能补到哪？效果不知如何？老师任务量呢？这种方式好吗？补课绝对不是最优，
刘晓娜老师：
孟晓同事之间的相处之道：
1 专属为你
2 不说话不夸人，夸人才讲话
3 带有主观意义上的夸奖： 我就喜欢你这样的笑容。
4 分析对方需求，说出符合对方需求的措辞。
5 先给对方吃定心丸：例如：第一这个事情我很重视。。。
6 夸赞带有一定技巧：比如夸赞这个学生，可以和他的家长说：其实我最初没有想到这个孩子有XXX的方面的才能。。
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