会和对的距离

己尽晚上10点半，忙完家务，给上初二的儿子看完作业，己近八点半。随手拿起下午小萌娃们完成的试卷。一份份触目惊心。当然也有惊喜随时出现。孩子们差距在逐渐拉大，让我好不忧心忡忡。其失误根本还是在学生平时的做题习惯与思维习惯。考察的不仅仅是孩子，还有他们背后的家长。在复习的关键期不急不燥，充分相信学生，积极创造应对方法，相信自己，更相信学生和他们的父母。