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听施佳琪和王浩威老师的督导课

听施佳琪和王浩威老师的督导课

作者: 渝悦成长1 | 来源:发表于2020-04-10 23:10 被阅读0次

    最近听了两节都督课,明白来了咨询为什么会有效的情况: 在关系,宣泄,暴露,情景再现,催眠等咨询会有效。

    慢慢的了解各个流派后,要找到一个流派,有一个流派后才便于督导。

    像精神动力,认识疗法,催眠,家庭治疗等等。

    说说自己的一点感受吧,现在会觉得咨询也是有阶段的,第一个阶段是建立关系,这个建立关系不是像以前想的那样,就是在最开始的时候建立,而是可以几次咨询中都建立关系。好像以前讲的三段论中的探索阶段。这个时候一本来访者都会是比较积极和配合的,但是到了下一个阶段,往往是咨询师会感觉到关系的变动,而不是像最初的那个样子了。或者说当感觉到了这样的感受,说明咨询中有些问题或困难了。

    在收集资料的时候,要收集到来访者的基本信息,个人成长史,重大的生活事件。
    重要的关系,包括父母,爷爷奶奶,姥姥姥爷,或者其他重要的抚养人。 来访者的主诉, 来访者有没有过咨询经历,怎么和我们联系上的,以及家族病史,过往病史等等

    在咨询的时候,很多时候需要具体化,不断的澄清具体的情况是什么样的,自己的体验也是一样的,没有具体的事情就很难找到突破口。

    再有一点感受就是要更客观的看待事情,或者说要多角度的去看待事情,想起了道龙老师说的话,相信加确信。 不能完全的相信来访者说的,必须有一个自己确认的过程,但是要有相信来访者说的是真的态度,可要保持质疑。

    其实所有的流派最终的目的就是理解来访者,了解来访者是个什么样的人,他做事的方式是什么样的,他为什么会出现现在的状况,他所表现出来的行为要怎么去理解,当能理解来访者的所有行为了,基本上这样的概念化应该是比较准确的。

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