不是不爱学，而是没有方法

不是不爱学，而是没有方法

最近补习的时候总是听到一些家长说自己的孩子不爱学习。当我们给他们贴上不爱学习这个标签的时候，渐渐得孩子真的就不爱学习了。这是心里暗示起到的作用。

孩子到底爱不爱学习呢？反是累的活儿，没有收获的事情，孩子都不爱干的，不光孩子不爱干，大人也不爱干的。为什么有些人爱学习呢？因为这些孩子从成绩中获得了自信，获得了存在感，在同学面前有面子，自己也不乐意让自己的成绩掉下来，于是就一直坚持，久而久之就成了那个学习好的。

是不是努力就能学习好呢？未必，这个世界上努力只是一个必要条件，对于成功来说需要很多因素。正确的方法加上努力，通过时间的积累渐渐的成绩才能上来。学习要靠方法，也要靠积累。每天进步一点点，半年下来就能进步很多。

初中以后很多家长在学习上已经帮不到孩子什么忙了，能做的就是提供好的物质条件，上学放学接送，供给生活必须等等。孩子最缺的就是有一个好的榜样，能够交给他好的学习方法，渐渐的自己学会自学，学会走路。但凡学习好的学生都是有自己的一套学习方法的，自学能力也非常的强。

正确的学习态度是因为喜欢才去学习，因为感兴趣才去学习。但现实是孩子更多是在应付学校的作业，应付父母的期望，很多孩子没有正确的学习态度。想要树立好这个学习态度需要长时间的积累，孩子学的东西多了，也就渐渐感兴趣了。

孩子一定有一门功课学习最好的，而且也特别的喜欢这科，就是因为这科积累的东西多，久而久之也就产生了兴趣。兴趣都是培养的，没有天生的，积累的越多越感兴趣。