怎么说孩子才会听？
怎么答孩子更愿意说？
这个话题是个很有意思的话题。
如果你的孩子问你：“妈妈，你觉得这个世界上是好人做的坏事多，还是坏人做的坏事多呢？”
你会怎么回答？
“当然是坏人做的坏事多啦！”
或者是
“好人做的坏事多！”
或者是
“你别烦了，快点去做作业！”
或者是
“不知道。”
不管你是选择哪一个，
都有可能打击孩子的积极性，
再也不愿意跟你说TA感兴趣的事情，
甚至再也不爱思考了。
细心的爸爸妈妈们可能会发现，
我的孩子2-3岁时是一个小话痨，
可是慢慢的，
就不愿意说、也不愿意听我说了，
那我们应该怎样做？怎样引导他们呢？
如何让孩子成为一个爱思考、爱表达、自我管理能力强的孩子？
如何用启发式答问让孩子更爱思考？
如何用启发式提问让孩子更主动自觉？
启发式交流的两点原则是什么？
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