1.认识昆虫,备忘录的意思是:写下重要的事情,以防忘记。
2.自读课文。
3.生字词:
多音字:蚂、壳
4.再默读课文,了解昆虫身上的秘密。找到有趣的地方在书上画下来。
名字有趣:昆虫的别名有意思。
外形有趣:用比喻、比较等方法把昆虫的外形写得很生动。
动作有趣:用拟人的手法描写,用拟声词来描写。
对话有趣:自己和自己对话,也和昆虫对话。
同学们要想象画面读。
我们写文章时要学习汪爷爷,把自己当作万事万物的朋友,细细琢磨。
5.写每一种昆虫,汪爷爷的侧重点不同。
但写每一种昆虫,都真实地书写自己的评价。
6.简介汪曾祺:
珍惜万物生命,喜欢花鸟鱼虫,书写百态人生。被誉为“现代玩家与写家”,是个有意思的“老顽童”。
7.拓展阅读:《捉虫小记》、《小学生汪曾祺读本》。
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