最糟糕的坚持胜过放弃，最近因为工作的事情，个人的事情，身体的原因，松散了一周，没有坚持读书，实在糟糕透顶。今天继续读于洁的《我就想做班主任》。
班主任工作头绪比较多，如果没有行动力，就会被动。她的时间管理原则就是马上就做，坚决不拖拉，不受环境的干扰，静心做事，是让自己成为一个高效教师的必要性格。作为一个教师尤其是班主任，有很多事情是学校里布置下来的，既是必须做的又是催得很急的那就不要拖拉，赶紧去做，一拖拉就容易忘记，也容易堆积起来更加心烦。兵来将挡水来土掩，事情一件件来，事情一件件做。我们时常教育学生不要有拖拉的习惯，我们教师就更不能有这种恶习。
表扬学生的时候，也能见缝插针。比如在上课的时候，心里想好要鼓励赞赏一下哪几个最近表现很好的学生，可以一边讲解课文一边把手搭在那几个学生的肩膀上或者疼爱地摸摸他们的头，你的心意学生自然就能感受到，比你特意去说些表扬鼓励的话效果要好很多。
比如学生做操的时候，你也在队伍后面跟着舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，既给学生做了示范，又锻炼了自己的身体，从而不得颈椎病，不是一举两得吗？
在时间的管理上，我狠狠地管住了我自己的手机。只要我在埋头做事情，我一定把手机调成静音锁在抽屉里，别人若真的有急事找我，打手机找不到我自然会有其他途径。
再说了，怎么可能每天都有人有急事找我呢？管住了手机，我就拥有了比较大块的时间，而不会被鸡零狗碎的微信短信电话弄得时间都成了碎片。事情忙完了，再拿出手机看看，该回复的就回复。我自己最近把大量时间浪费在手机上，没有收获。
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