突然就想写一写我与英语之间的故事。英语从最初的恨、痛苦、折磨到现在神圣、平静，心态的转变挺大的。
从头讲起比较好，比较完整。
我的英语启蒙是从小学五年级开始的，那时候啥都不懂，学校突然请了老师开了这门课，也没当回事，反正就是我从开始就已经跟它走远了，而且周围也都不懂，当地就一所中学，怎么样都能升学，不像现在小升初都有压力。不怕笑话，印象最深的是小升初英语试卷最后一题画了四幅图，然后就给了空白，我竟然洋洋洒洒的写了几行中文感觉当时还挺得意的（完全没英语的概念），还记得后来学校又聘请了一名漂亮女老师，我还记得是姓巴，因为我坐第一批，老师教我们念单词，大概当时学生们因为年轻女老师还欺负都很调皮吵闹，老师教我们念stupid,还解释了单词意思，我坐第一排指着老师大声的念了一句stupid,老师就被气走了，那时候的我也不知道是什么心态才会那样，小时候的我特别内向，当时真的很害怕啊，也不知道这件事到底对我后来学习英语有没有影响，也不知道事情本身有没有对我人生产生影响。不管怎么说，我还是想说：巴老师，对不起。
然后就到了第二阶段，初中，到了初中才发现，英语是一门正式的课程。可是上课感觉人家都知道，我却啥都不知道，然后就开始吊车尾，感觉天生的学不会这东西，这就为以后的英语渣打下了良好的基础，现在想来，一来没人正确的引导学习方法，二来没有树立自信。然后然后英语一直拖着进入了初三，这时候就面临升学的问题了，因为其他科成绩还好有希望升入一个较好的高中，老师对我也比较上心，我记得我也来努力了，可就是没结果，那时候成绩是分级制度，按点数计算，就是说分数在某一个区间记为几点，成绩越好点数越低，最高12，当年我中考考了10，竟然进了理想高中，不可思议。
在就到了高中，你以为这里会有转机吗，想多了，同样的，英语拖着我来到了高三，同样的可能上一个好一些学校，同样的老师上心，然而高考考了60分，父母强制要求复读一年，经过一年的折磨，也迎来了有史以来最高峰90。说真的，很满意了。你以为这样英语就好了吗？
接着到了大学，学了两年英语，每次都担心的要死，每次都勉勉强强徘徊在及格线，还挂过一次，补考都没过。这时候也挂了四级，报名了第二次四级。这次才是转机的开始。
先留起来，突然又不想写…
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