一个100是否感觉有些不容易？那么人的一生是否也是这样的感觉？和你的另一半是否也是这样的感觉？不知不觉间就到了100天结束，如人生一晃眼就到了现在，当我们回头看看自己走过路是否也有些感慨，如果当初…可是时间就是这样没有回头路，如果有遗憾就带到下一个起点吧。祝福大家。
到这里本来是给自己组里同学们的道别寄语的，可是突然就有些感动出来，有一种激动的情绪出来，恍然感觉这100天，老师这个100怎么像级像级了我们在学校上学时考试的成绩呢？成绩的最高分不就是100分吗？那么我们给自己这100天会打多少分呢？这不就是我们人生的一份考卷吗？不就是我们人生漫漫长路上的一段缩印本吗？
我突然有这样的感觉，突然明白老师设计的内涵，不仅仅是让我们从日常的生活中去慢慢养成习惯，内化为自己的规律，这个过程也是让我们去体验自己的旧有模式，和这样一种新的、健康的模式的一种碰撞，在这段坚持、犹豫，退缩、喜悦，收获的过程中是否体会到人生的模式呢？是否愿意为以后的生活去改变呢？在抚养孩子的过程中，听到有这样一种理论是：21天可以养成孩子的一个习惯，45天可以巩固他，孩子还小可以在短时间内完成一个学习过程，他们就是这样一点一点在把外在的东西内化为自己的，印刻在自己骨子里，所以我们从小被培养的那些习惯真的不是一天两天就可以被改变的，所以老师设计了这个100天是符合成人的发展规律的，当然这还要参考每个人的环境，人格、文化程度等等因素来考察观察我们最后的结果或者叫改变、成就，这真是一份不错的内观啊！
我不知道我给自己的组加了多少分？如果不去考虑这个在开始的路程我给自己的分数偏高，因为比较积极参与，在后半段分数偏低一些，参与程度会有些不太积极，三个目标中的读书任务是没有完成的，最后一个当时给自己的是看三级心理咨询师的书，后面有了一些调整，是考试作为一个目标定了下来，虽然心理咨询师国家的政策有了一些调整，但是我还是依然的决定走下去，我相信学习对自己总没有错，我不仅仅是为了考试而去考试。于是就把大部分的精力用在了最后一个目标上。
所以最后我给自己的100天成绩打分还是及格的，如果非要用一个数字来表示的话，我给自己75分。我相信以后的考卷会更好。
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