收到樊登老师的视频有多激动。
樊登老师说:“在我很小的时候我爸爸就说过,如果教高等数学的时候能够用讲相声的方式,学生一定会特别容易听得进去。所以这就萌发了我们今天投资做半间教室的一个想法,为什么知识点不可以变得非常有趣呢?半间教室所用的理念就是,把所有越是重要的知识点越是用趣味的方式呈现出来,让孩子在轻松越快的过程当中,就能够吸收到知识,当他真的对知识产生了兴趣,他才能真的热爱上学习,成为一个内主,内力驱动型的学习者,所以希望半间教室能够被更多的人了解和接受。”
收到樊登老师的视频有多激动。
樊登老师说:“在我很小的时候我爸爸就说过,如果教高等数学的时候能够用讲相声的方式,学生一定会特别容易听得进去。所以这就萌发了我们今天投资做半间教室的一个想法,为什么知识点不可以变得非常有趣呢?半间教室所用的理念就是,把所有越是重要的知识点越是用趣味的方式呈现出来,让孩子在轻松越快的过程当中,就能够吸收到知识,当他真的对知识产生了兴趣,他才能真的热爱上学习,成为一个内主,内力驱动型的学习者,所以希望半间教室能够被更多的人了解和接受。”
本文标题:【102】半间教室7
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