他说“神经病人思维广，智障儿童欢乐多”

他说“神经病人思维广，智障儿童欢乐多”

他180+ 身材很好，总是穿个大裤衩，拖个拖鞋坐在讲台上和我们侃侃而谈。
好像不是来上课，而是在宿舍午休，中间出来溜达一圈买个菜。

1、
大男孩的模样，总喜欢嘲笑我矮。
一次上课他又在黑板最上面写字——没办法，身高优势随便一写就在黑板最上方。
同桌叫到：“哎呀你别写那么高，等会儿又擦不到。”
他不回头：“擦不到让田娜擦呀！”
我一脸懵逼？？
“她会跳。”
恍然大悟，原来是我在我们组做卫生时擦黑板，上面擦不到就一跳一跳的擦，被他撞见。

挤楼梯时后面突然传来嘲笑声：你看你这么矮，别人的校服也没见有你这么大。
一回头不知什么时候他竟走在我后面，人挤人的课间不明白他出来凑什么热闹。
他那么高，我那么矮，又是下楼梯他走我后面显得我更矮了……

2、
他说“神经病人思维广，智障儿童欢乐多”我们都是智障儿童而他则是神经病人。

大考后很多人被叫办公室训话、罚抄，他也把我叫到办公室凑热闹批评我说，这怎么写的？居然还创造语法？然后敲了敲我的头，让我记住不可以这么做。
那时我只觉得好疼委屈的鼻酸。
最终还是不知道我错在哪里，该怎么做。
明明考得不差啊，还敲我头。

一次我被没什么关系的同学两面三刀的对待，闹脾气，自习课和他说一句去洗手间就溜了，实际翘课去操场跑步。跑完躺在草地上，讲真的好冷，旁边围墙那里有老师在雨后翻土种菜。地上的潮气冻得我想发抖却还是固执贴在草地上希望那个老师不要告诉别人。
却不知他怎么发现我不在，居然还知道在操场上找，并能找到我。他要我回去，我赖着不动。他和那个“种豆南山下”的老师说笑，那老师说他是不是欺负我了，他没应只是走过来，用刚摸了泥巴的手拉我起来。
我嫌弃：“泥巴都弄我胳膊上了”
他什么也没问，只是带我朝教室走并嘲笑我手肿得像烂番茄（可怜的初三狗，手天天露在外面写卷子）而我只是低着头溜溜的走在前面。
那时的我总是不敢和别人接触，有接触就会比较快的避开，就算比较喜欢也只会含蓄的避闪。因为我并不知道该怎么相处。有时候很多被误以为高冷的人可能只是有点害羞、内向甚至只是不自信。

我写作业总喜欢一只手揣桌子下面，人靠着桌子一只手在上面写，他路过总是会撞我一下说，把手拿上来，你又不是杨过。

学期末最后的课他难得正经，我以为他不会在意任何离别，没想到还会说些关于离别的话，结果突然说很高兴这学期我养了只鹦鹉。我们又？？接着他说我学英语一个很好的方法就是喜欢重复他说话，他说一句我重复一句。而我的脑袋只浮现出“ok，class is over”“ok，class is over”我问低声问同桌，我平时重复声音有那么大吗？他都听到？她回：不大不小，刚好都能听到。尴尬……
想起有那么两天决定要好好学英语，于是事无巨细的把讲课的内容都整整齐齐抄本子上整理好，结果考试考了一个高分之后习惯作废，没想到现在还能被表扬。

3、
记得初中刚毕业有一次居然打电话给他，他居然接了，那边似乎有客人是家宴。他居然离开人群和我毫无意义的闲聊。虽然应该是大男孩那种不愿应付亲戚的心态，刚好借接电话的机会离开人群。
最后一次见他是在我高中时，他带着怀孕的妻子在我们学校门口吃小吃，不记得自己有没有勇气上去打招呼，但真的很欢喜能遇见他，很想和他打招呼又恐他不认识我或者并不想遇见我。
有些自卑的人总是会觉得别人可能不喜欢自己，不想见到自己。其实事实只是自己想多了，别人可根本没想起过你，更别说去考虑想不想见你的问题。

在空间看到他和他女朋友去海边的照片概是大学同学，以及后来他满心欢喜的晒他们的宝贝儿子。
最后一次互动是大学时期。有一次我发了英语趣配音，他在下面评有一个音没发对。虽然我还是不明白不知道他说得哪个音，哪里错了，该怎么发，但我很惊讶，也很高兴他居然还记得我还愿意给我评论。

4、
虽然之后完全失联，但还记得他随性的坐在凳子上边上课边聊天的样子；记得他带着某种不易察觉的情绪和我们讲一些遥远的“长见识”的话题；记得他推荐给我们的书。
记得课间同学们一哄而上趴在走廊：“他居然在打篮球！”而我这只近视眼没过去凑热闹，因为看了也看不见。只听他们说他居然摔了一跤hh。我想他可能不知道有这么多同学在偷看他，但他一定会比较尴尬，有点疼可能还有点烦觉得今天很不美好。但我却心情很好，觉得他出来运动一下很阳光很美好。
还记得他那独特而美好声音，无法用语言来描述，那时我觉得英语说得好的人应该都会像他这样声音这么洪亮有力。那时我们对声音最好的描述就是洪亮有力。

他说“神经病人思维广，智障儿童欢乐多”