作为家长，或许我们心里都期待有个完美孩子，尽管我知道这个可能性不大，终究还是有期待，不然就不会对孩子有各种要求和限制了。
练字，练的不仅是孩子的心性，更练就的是父母的耐心，那份不急不慌的初心。都说十年树木，百年树人，哪有那么容易就出成绩的呢。更何况我们老大才刚上小学一年级，未来的路还很长呢。
最近几天都是姑娘自己早早起床听课练字，不用提醒，不用催促。我觉得她的字写的不那么认真，等到点评老师的笔记，才发现原来欣赏可以鼓舞孩子的学习动力。
其实，我也知道不能一开始就对孩子要求很高。首先，得让她爱上写字，享受写字带来的那份平静和成就感，习惯才能坚持下来。
想想自己的习惯养成精力，是不是刚开始也特别期待得到老师的认可，家人的鼓励呢。同样的心理，我们理解孩子，鼓励孩子，帮助孩子，她们才愿意花更多时间和精力去学习，去坚持。
再来说说自己的练字情况，心还是很浮躁，总想着快点把任务完成，打卡成了每天的日常。写字感觉就会有点飘。
明明白天有大把的时间来练字，加上炎热的天气，总让人静不下心来好好练习。把老师的示范字看的真真切切，笔在自己手上却怎么也不听使唤，总还是会抖，写的笔画不够平整。
昨儿我家先生下班回家，刚好碰到我在练字，他一边和我说话，我一边写字，就发现那字写的歪歪扭扭，没办法做到心静，字也就不好看了。看起来，我还得多和自己的中性笔磨合，让是可以妙笔生花。
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