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策划案——《陆向谦创新创业课》直播

策划案——《陆向谦创新创业课》直播

作者: 刘海妍 | 来源:发表于2017-05-05 16:38 被阅读0次

    活动背景:

    早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。近几年,我国高校大学生创新创业教育虽取得了一定的成效,但整体上还存在着诸多问题,如大学生创新创业教育的师资建设不完善、大学生创新创业的理论体系不健全;大学生创业教育的文化氛围不浓厚;大学生创业教育的开展范围不广泛等等。虽然,我国的一些高等院校开展了“创业计划”大赛,但是这种创业教育的受众面还是比较小。随着我国社会主义市场经济体制的发展,对人才的素质提出了更高的要求。目前,各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业。于是,陆老师选择网络直播来帮助各大高校的学生了解创业。

    活动目的与意义:

    (一)、充分利用现代教育技术,展示教育信息化为教育教学带来的时效性。

    (二)、《陆向谦创新创业课》网络直播教学,充分利用网络的资源,以及优异的影音传送技术和高品质、高画质的影音服务,将课堂上陆老师的讲解、嘉宾的经验分享传递到网络的各个角落,让更多的大学生得到教学。

    (三)、传统的课堂教学,有老师授课为主,示范、实验案例为辅,老师经过备课后把书本的知识传播给学生。然而,通过网上直播教学,可以将老师的课堂授课实时地、流畅地传递出来,让更多的学生参与学习,让其他老师、领导进行实时观摩,而不妨碍正常授课。这样,不但可以节省老师在示范、试验演示所需要的教学成本,还可让老师有更多的时间,去提高教学质量。通过网络可以将清华大学陆老师的课堂直播到全国各个高校。由此可见,课堂直播教学对于实施现代远程教育工程,有着极为重要的意义。

    活动主题:

    删繁就简三秋树,领异标新二月花。

    活动时间与地点:

    时间:周六上午9:00

    地点:北京工业大学耿丹学院耿丹讲堂

    (请工作人员提前联系好耿丹讲堂)

    活动开展:

    (一)前期准备:所有工作人员7:30准时到场准备,架好直播设备,调整麦克风,调节灯光。

    (二)活动流程:8:30所有工作人员进行最后的确认工作,学生入场就座,提醒陆老师、主持人上台时间,9:00正式开场。10:00嘉宾入场。11:00现场学生开始进行提问。11:30开放网络提问平台。12:00结束直播。

    (三)活动后续:组织学生有序离场,工作人员写总结稿,收拾现场场地,关闭所有仪器。

    活动内容:

    (一)陆老师进行对课程的解读:让更多没有接触过创新创业课的大学生更加深入得了解这门课程,为更多有创业想法的学生打下基础。

    (二)直播邀请到快看漫画创始人陈安妮:陈安妮老师分享的内容是“我只过1%的生活”。

    (三)陈安妮老师分享她的创业历程:从小,陈老师就有一个当漫画家的梦想,但是因为各种缘故,包括学费、父母的意见导致安妮老师没有选择学艺术的这条道路。她按照父母的愿望,好好学习成为了但是镇子上为数不多的大学生。上大学后,安妮老师和其他大学生一样,忙碌于学习和社团。直到大二,安妮老师突然想到去创业,去追求自己的梦想。于是她组织了几个同学在学校里成立了一个“M方工作室”,主要做校园明信片。第一笔销售就赚了很大一笔钱,这更加增强了她创业的信心,后来变成立了公司“绘城印象”,成为当时华南区域最大的校园明信片供应商。一直坚持自己梦想的安妮老师在2014年来到了北京,由于找不到合适的投资人,她就直接喝十二个合伙人出资开了公司,开始了自己的创业之路。因为他们什么都不懂,只能一点点尝试,由于一次机缘巧合,安妮老师认识了一位工程师,帮他们免费开发了一款简易app。就这样,快看1.0上线了,短短三天引来了红杉资本的投资。在这样的趋势下,公司快速发展,2015年6月份左右就成为了行业里的老大。安妮老师又继续跟我们分享了快看漫画的未来发展,并且告诉所有的学生一定要敢于创新不要放弃,获得了学生们的一致好评。

    (四)陆老师和陈安妮老师答疑。

    应急预案:

    1、对于陆老师创新创业课的直播活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,如听课学生多发生踩踏事件,把人身安全放在活动开展的首要位置。

    2、做好应急准备,如现场停电,要在讲堂准备好摄像机的电池,保证不会因为断电影响课程直播。

    (注意事项:要在后台设立网络安全员,筛选掉一些不健康、不文明的语言。)

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