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读书收获
1.停止做错就值得赞美，赞美就像送礼物，不需要有目的或者是回报。
2.直接赞美
孩子，妈妈看见你今天主动学习英语，我很开心，你真是个自觉的孩子呢。
自我赞美
孩子，我看到你很快完成了英语作业，请问你是怎么做到的？
间接赞美
孩子，如果爸爸知道你这段时间学习在进步，你猜他会对你说些什么？
3.赞美的公式
说出孩子的名字
说出孩子做的具体行为
说出自己的感受
问孩子“你是怎么做到的？”
如果**知道你……，他会说些什么？
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