以前我是不屑于用糖果哄骗学生学习的。那时我总感觉初中的孩子了,还需要一颗糖果来激励学习吗?太幼稚了。但是现在,我却发现,他们从来就没有长大。
为了鼓励他们努力学习,这半年我真的是有些挖空心思。我严格的给他们加分评比。一月一核算。每次作业五分,背美文五分,做一篇课外文言文五分,课外诗歌五分,做一篇现代文阅读五分,练一页字五分。我们有月考,每月月考成绩加上这一个月的所有得分排名,前十名我奖励我自己买的奖品。并且第一名还额外奖励一本书。
相对来说,真的是掀起了一阵学习语文的热潮。但后来我发现这也仅限于班级前半部分的学生。中偏后的学生依旧对此不热情。为了再进一步的让大家都动起来,我又自己买来许多励志薄荷糖,只要主动做语文各种题型的题的,不仅仅加分,还有糖块领取。
学生们的那点孩子的天真就这样被点燃。他们课间纷纷拿出各种自己买的资料,做完对了答案改好错,就找我加分。我的糖果很快就发下去很多。虽然自己掏钱买,但只要他们能掀起学习语文的热潮,真的能够提升他们的成绩,那么我自己花点钱又如何呢?
孩子就是孩子。虽然一个个身高挺拔,但毕竟他们的年龄不过十三四岁。何况谁不喜欢在同学中显摆一下自己的超前呢?一枚小小的糖果,就犹如一枚小小的星星,也许从此在他们心理长久的闪烁着希望的光芒。
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