亲爱的茉莉花家人和孩子们：
大家晚上好！假期又一周结束啦，意味着新的挑战又将面临。这一周我们度过了快乐的春节！亲爱的小茉莉花们，新年意味着什么呢？意味着我们又大了一岁，不仅年龄上有所成长，我们的小脑袋也要有所成长哦！
本周因为春节我们的假期挑战有所调整，语文挑战只进行了三天，数学只有每日一题的挑战。可是反馈的自检表却没有上周效果好哦！春节给孩子们更多的自由挑战时间，不是不挑战，而是要让孩子们学会主动找一些自己喜欢的挑战。很多同学都坚持了每天的绘本阅读，于老师为坚持阅读的小茉莉花们点赞。
大年初一，没有挑战任务，于老师应景发出了贾尼罗大里的《新年》这首诗歌。琪萌、墨轩、雨果、梓琪、明谷、煦哲、烨霖、米琪主动发出声音，让我看到了新年第一天小茉莉花们美好的模样。
越努力越幸运！假期胜于学期，每天我们在小组群里热热闹闹、争先恐后的分享着每一个美好，看着你们努力坚持的模样，真心为你们点赞。
看看我们假期第三周的反馈情况吧！
假期挑战第三周明星小组：第四组和第五组️️✨✨✨✨✨✨
假期挑战第三周阅读小明星：烨霖、煦哲、梓茗、笛晨、晨赫✨✨✨✨️️让阅读像呼吸一样自然的融入到你的生活中，成为你生长中必不可少的一部分。
自检表是为了督促孩子养成自主完成挑战的习惯，家人们一定要协助孩子一周结束及时反馈自检表啦，也便于小组长统计啦！
亲爱的家人们，我们是一年级，学习习惯是最重要的，我们要督促孩子做事情要有坚持和态度。学会合理安排时间，引导孩子学会主动是最重要的。
做好一件事，良好。
坚持做一件事，优秀。
有始有终的做一件事，卓越。
小茉莉花朝向榜样，朝向卓越的自己加油啦！
温馨提醒：
1、如果周六没有时间反馈各项挑战和自检表，可以在周五完成挑战后直接发小组群里啦！
2、假期挑战自检表，引导孩子每天作业完成一项，在上面打✓，清晰明了自己的任务是否完成。
3、完成晨诵和课文朗读后，及时接龙。
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