第90期日记训练营第3篇
2024年3月6日
今年是第61个学雷锋活动日,老师在班上选了三个孩子要交书法作品,其中包括我们家丫头。
讲真,之前孩子学过一段时间书法,不过已经有很长的一段时间没有练习了,孩子心里也没有底气。回来跟我说,我告诉小丫头我们尽力就好,先用练习纸练一下,然后再用作品纸书写。昨天晚上做完作业后,孩子开始练习,但写出的效果确实差强人意,实在不能作为参赛作品交上去,达不到质量。
我告诉丫头,时间不早了,那我们就面对和承认自己的做不到,接纳自己的不足之处,去跟老师讲明白。闺女有些沮丧。
我们家小丫头是一个非常有集体荣誉感的人。她觉得老师说了每个班必须交三幅作品,而刚好选的人没有多的只有三个,如果自己不交的话,害怕影响班级被扣分。想着想着都急得哭了起来,同时也怕因为自己影响班级,然后被同学责怪。
小丫头想到了一个“主意”说想想把王老师给她参考临摹的那一幅,当做自己的作品交上去。听了之后坚决反对,我跟娃说“我们可以承认自己的不足,可以接纳自己的不好,但是一定不能从小就有用弄虚作假的想法和行为。我们实在交不出来,明明白白勇敢的去跟老师说明白。可是孩子就因为害怕影响到班级,一直在那里纠结着,看着她的哭泣,感受到了她的无力,将丫头揽到了怀里,抱了抱,从后背传递力量给她。但是我始终坚持自己的理念和原则,并且答应她和老师沟通这个事情。
今天一早,给老师发了信息,讲明情况,宁愿不交,也不支持孩子投机取巧,因为诚实守信是一个孩子最基本的品格,我的教育理念和方式也得到了老师的认可。
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