一,印象深刻的三件事
1,听小组报告,讲了第七章的内容能力与智力
2,老师讲了什么是能力
3,看了关于能力的视频
二,为什么印象深刻
1,了解了能力
2,老师帮我们理清了哪些属于能力
3,视频内容很感动
三,课后的三个行动
1,多了解一些关于能力与智力
2,发现自己或别人的好的能力
3,发展好的
四,心得与收获
在老师讲的一个公式,斯坦福*比奈理论,测智力的公式,是一个比率公式,在儿童时期智力比较高,但随着年龄的增长智力会下降,这和现实不符,所以只能测儿童智力
一,印象深刻的三件事
1,听小组报告,讲了第七章的内容能力与智力
2,老师讲了什么是能力
3,看了关于能力的视频
二,为什么印象深刻
1,了解了能力
2,老师帮我们理清了哪些属于能力
3,视频内容很感动
三,课后的三个行动
1,多了解一些关于能力与智力
2,发现自己或别人的好的能力
3,发展好的
四,心得与收获
在老师讲的一个公式,斯坦福*比奈理论,测智力的公式,是一个比率公式,在儿童时期智力比较高,但随着年龄的增长智力会下降,这和现实不符,所以只能测儿童智力
本文标题:第十三次心理课――李晓艳
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/gwdisftx.html
网友评论