童年

童年的校园里有一个小花园。里面种满了月季、紫罗兰还有其他一些叫不上名字来的小花儿。甚至还有一棵常青的松树。所以即使是冬天，这个小花园也不会甘于沉寂，反而为校园平添了一处靓丽的风景。每逢夏季，花园里的花儿便全部都姹紫嫣红的盛开了。他们好像个个儿谁都不服气谁，全都卯足了劲儿开得更繁茂些、再更繁茂些。

记得又是一个夏季的傍晚，此时放学的铃声已经早已打过了许久，我还在和童年最亲密的玩伴一起在那间小小的图书馆里以图书管理员的身份忙着登记同学们借还书的信息。这间图书馆还是和五六年级的办公室合在一起的，一本本被捐赠的图书汇聚成了涓涓细流，流进了每个孩子们的心里。钟表上的时针已经划过了六点钟，正不慌不忙的向七点钟进发。我们的工作也已接近尾声，正准备收拾着回去。此时的天色也已有些晚了，天边的彩霞已渐渐黯淡了下来，窗外的知了儿知知的叫着，好像也在提醒着我们该回家去了呀。

我和玩伴一起相跟着回教室拿周末作业，我们一路上说笑着穿过二楼长长的走廊。我们俩有一眼没一眼的往楼下那个引人注目的小花园里瞧去，此时正值盛夏，花园里可热闹了那！忽然，一个黑色的小身影在花园里闪过。我和玩伴都吃了一惊。难道又是哪个班调皮的学生在花园里采花？我和玩伴不约而同的猫着身子小心翼翼的下了楼，又相跟着悄悄的走到了花园里。

没想到这个“采花大盗”正好被我们碰了个正着。是你（们）？！双方都不约而同的又大吃了一惊。原来这个“采花大盗”正是我们班那个最调皮的男生嘞！他心虚地将手里那朵刚采下的鲜红色的月季花藏在了身后。我们故作嘲讽的笑着说：“哎呀，你就别藏了，我们刚才在楼上都看到了。”他不好意思的低下了头。“说！你为什么要偷偷采花园里的花儿，花园是大家的，这些花是不能采的，你不知道吗？”我和玩伴像一个胜利者一般挺着胸脯居高临下的“审问”他。他的头便低的更低了。“你不说我们下周就告诉老师去了呀！”我们威胁他说。“哎呀，我说还不行嘛，你不要告诉老师呀，我不想再被罚抄课文了呀！”那男孩儿哀求到。然后就把他采花的原委跟我们讲了一通。哦！原来是想送给我们班快要离开的实习英语老师呀！对呀，马上快要放暑假了，“小狮子”老师马上就要离开我们了，仔细想想还真有点儿不舍那。她那可爱的一头卷卷的金发，以后也见不到喽！

不知怎么的，我们三个就统一了战线，商量着要怎么样把礼物送出去嘞！经我们共同商议，要要悄悄的送给“小狮子”老师，给她一个惊喜嘞！于是，趁着傍晚的笼罩，我们三个小心翼翼的又上了二楼，到图书馆对面那间由体育器材间临时改成的教师住宿间走去。我们三个蹑手蹑脚，指挥者男孩儿把花放到了门口，我和玩伴儿藏在了隔壁教室的墙后。男孩儿敲了敲门，也赶快儿一溜烟儿藏在了附近的一扇门后。

“谁呀？”只听到“小狮子”老师边说边“吱”地一声打开了门。“没人吗？”看来“小狮子”老师还没有看到我们送她的那朵花，我心中暗暗想着。“哎呀！我的花儿呀！被踩碎了！”只听到男孩儿带着哭腔儿难过的说。“呀！这是你送我的花儿吗？不好意思的没看到。”“小狮子”老师感到十分不好意思。再后来，我和玩伴儿就没敢出来。因为送花失败了嘛，我们要成功了才可以出来！

不知不觉，天色已晚，这场送花的闹剧也以遗憾收场。我们三个只好各自骑着自己的自行车相跟着回家去了。路上，伴着舒服的晚风，我还一直在想，要不我们下次再偷偷送一次？这次一定不要放在门口了，我要粘在门上！还有，学校的花儿可不能再采了，我要从家里带一朵！……