题外话
最近在学习一个关于0-6岁的育儿网课，老师分享了一些做为妈妈关于时间管理、关于全脑教养等很多方面的概念和方法，让我觉得最可用就是下面这两个方法：
1、和孩子相处的每一天要做记录，类似记日记，不是流水账，通过每日问自己三个问题的方式来记录：
（1）今天让我情绪失控的事情是什么？（2）今天从孩子的康复师和认知老师那里学到的最让我眼前一亮的育儿知识是什么？
（3）今天我实践了哪个育儿技巧，孩子的反馈怎样，我可以如何改进？
因为这样一份记录就会提醒自己每日带着脑子在带娃；
2、读书时要求自己要“严肃学习”，通过问自己三个问题来做读书记录
（1）这段主要讲了什么？
（2）和我已有的知识点有哪些联系？
（3）有没有新的知识点，或者有没有颠覆我以前的认知的？
回答这三个问题时要用自己的语言去表达纪录，而不是读书摘记，如果写不出来就再看一遍书，总之一定要用自己的语言纪录下来。
听完老师的分享觉得应该很有用，于是告诫自己要开始落地践行，这些方法可能刚开始时会很费时间也很难，也许是最笨最慢的方法，但如果真的坚持下来了，或许是最有效的方法，正如瑜伽的练习给我最大的体验，如果选对了方向，接下来需要的就是练习，练习！practice practice practice，all is comming！而如果但你觉得难以坚持的瞬间坚持下来了，这恰恰就是成长的契机！
之前一直觉得自己不会写，担心写不出来、觉得太麻烦等等各种理由，于是就真的从来没有动笔写过东西，直到前几天听完老师的分享，突然醒悟或许不是我不会写，而是我根本就没开始过，哪怕写的不好，但总要开始，今天是听完课后落地践行的第二天，所以回到家后想着关于今晚的聚餐也需要有点纪录，因为有太多收获，于是有了这篇文，正好也多多少少分享给没能来参加聚餐的老师们。
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从稀里糊涂参加音乐会到晚上的聚餐，又到小胡老师婚礼的大讨论等等，感觉今天所有这一切的发生是那么的自然而然，
像是在大家的交谈中一个撞出另一个，撞出来的又一个比一个振奋人心，依然采用最笨的方法来纪录：
1、听穆老师讲话对于我自己的收获是什么？
（1）关于胸怀大气，穆老师说三口之家，如果只过自己的小日子，再好的教育理念也养不出大气的孩子，孩子童年的生长需要大家族大家庭，要有老人，有孩子，有动物有植物有地，有大自然的四季变化，而沐心苔就是这样一个社区，看看沐心苔最值得尊敬的人，一个老人每日打扫，狗的鸡的羊的鹅的，该吃啥该怎么吃，什么时候吃，去看看她怎么做的，然后去思考是什么样的环境会让一个人这么无私的在这待着。（我们幼儿园的孩子叫她喂羊的奶奶，每次我们做了蛋挞或其他的我都会让孩子们送一些给奶奶吃，而每天早上到幼儿园当我去厕所看到干干净净的厕所时，心里总会涌起一阵感动）
（2）做幼儿园老师，穆老师说好好活着就行！在聊其他的时候穆老师说到稳定的状态，跟之前参加的瑜伽培训中老师讲到的稳定的状态很契合，做为一个老师，无论瑜伽老师还是幼儿园老师，不急不躁稳定的状态很重要，不能说我今天状态好上的不错，或我今天状态不好这节课没教好，这不行，而应该在任何时候都能很稳定的给出一节有品质的课，所有的内涵皆在最外在的形式中完美的呈现，一开始就是它最终的样子，在你达到这个之前或许有很长的路要走，但一定要去追求这种极致，其实外界的一切都已准备好，只是自己还-没准备好，不能与之匹配相应！
（3）做为妈妈做为老师关于自己教自己的孩子，到底是难还是易？
在只有妈妈这个身份时我没想过这个问题，当了幼儿园老师后在我还没有想到这个问题时，就已经听到了其他老师给我关于这个问题的警告和答案，听到那个答案时我有一点点疑惑，也没多想，但是在后来和孩子相处时当出现问题时无意识中似乎在刻意印证，哦果然不容易，可是今天穆老师讲，回答这个问题只需要思考两件事：第一，不要把自己的孩子当做自己的孩子；第二，问自己是否把其他的孩子当做自己的孩子。听完这两句话忽然豁然开朗，其实没有所谓难与易，只有你是否做好了自己，又是否让孩子成为了Ta自己，父母与孩子彼此是互相独立的个体，各有各的路要走。
2、放假前一周穆老师要做一场公开演讲，如何从高年级来看低年级的教育
赵琼小胡负责发文推送，很多人担心体制外的教育走出来的孩子将来能不能适应这个社会啊，能否受得了这个大环境，穆老师说如果一个孩子到了高中，还保有ta的热情（以下不记得穆老师的原话了，大概这意思吧，下次得录音啊）ta的好奇心，以及ta对学习的兴趣，那么这个孩子是活的，是有灵魂的，有他自己的光芒，就不用担心这孩子将来走出去咋样，因为在那么一大堆平庸、没有灵魂、没有自己的人群中突然站出来这么一个干净、纯粹、鲜活有灵魂的人，ta只会得到更多人的尊敬和爱戴，ta也只会是最安全的，这是这么久以来我听到的最好的答案，也是最贴合我心声的。
3、重中之重明年沐心苔的大项目---小胡老师的婚礼
在明年冬去春来，紫荆花开，沐心苔最美的季节，沐心苔举行小胡老师的盛大婚礼，这是沐心苔大喜事，也是沐心苔在明年上学期带孩子们一起做的大课程，带他们体验什么是爱情，什么是结婚，什么是婚姻，以及以前真正的中国式的贵族的婚礼应该是怎样举行的，一定要秒杀那些什么草坪婚礼、鲜花婚礼！！穆老师说到时候什么多媒体自媒体的全请过来，对对对，还要网络直播！！！直播！！！播！！！
下面进行分工：项目领导小组
胡校长、穆老师、强哥！
1、胡校长：还是用他自己的话说吧“小胡婚礼的所有费用我包了！！！包了！！！”（此处掌声一大片，胡校长别怪我啊，葫芦妈妈说，他终于大方了一回）
2、强哥：车队总经理，所有婚车花车，接送车，他全权负责！
3、李娜：负责和策划如何才能在婚礼中将中国的传统文化体现出来，以及用什么样的方式呈现出来！
4、利红：财务总监，负责所有经费支出和婚礼当天红包收入的纪录！
5、闪闪和刘琳：婚礼上所用的喜糖、多层蛋糕以及其他小甜品，全部要求纯手工打造！
6、葫芦妈妈：接待和照顾好当天娘家人的宾客，尤其女宾客！
7、亚丽：去村里寻找最传统的婚宴承包人，把以前婚宴上最有特色的、最经典的、最有味儿的（年代味儿）菜再次搬上婚礼的餐桌上！
8、小杨：车队队长，负责当天所有车辆的停放，以及当天所有车辆的路况交通！（小杨说他的绝活不是这个，他的绝活是压床）
9、赵琼：节目组总监和总导演，负责所有
节目的策划编排，以及所需服装道具，能自己做的自己做，不能自己做的尽量自己做！！
10、珠珠老师：宣传部部长，整个婚礼前的信息发布以及宣传，什么电台自媒体，能请的都请到，全程直播！
我天，这婚真不是天天结的，工作终于安排完了，最后还差个压床组，就交给沐心苔所有的孩子吧，不管大的小的！
对了，要在明年开春把沐心苔所有角落都种上花，要让沐心苔每个角落都充满花香，走什么红毯，太out了，直接走紫荆花毯！现在光想想都觉得美，不知道小胡老师晚上睡觉会不会笑醒啊，穆老师说，怎么上瘾了，要不都再重结一次？让在座的已婚女士都恨不得自己是没结过婚的，最后穆老师说，那天让小胡蒙上眼，来个摸新娘，不管新的（新娘）、旧的（新娘）那天都穿上，让小胡摸，摸到哪个是哪个！（不知道小胡老师同意不，反正最后发言时小胡老师说，今天来吃这顿饭，值了！！！）
这真的是一件值得付出和期待的事！！！
最后来看看这个大家庭的跨年大合影吧！!祝福大家！
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