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刘燕明老师的行书作品—王羲之的《兰亭序》集字联

刘燕明老师的行书作品—王羲之的《兰亭序》集字联

作者: 0ad53d8bfd63 | 来源:发表于2017-03-19 19:43 被阅读0次

意与古会 温雅从容

刘燕明老师的行书作品—王羲之的《兰亭序》集字联

"临窗眺双秀,闭户独陶然;耕石为日课,碑版得静观。诗书消日月,情思寄管弦;古往今来事,应从面壁参。"这是刘燕明先生的诗,也是其生活的写照。桌上的台灯陪伴了他多少个不眠之夜谁也说不清楚,而他更神游于先秦、两汉之间宠辱皆忘,荡涤心尘。

现为北京市书法家协会会员、北京市篆刻艺术研究会会员、五月书画研究会秘书长、北京腾龙美术书法协会常务副会长及泉印社副社长的刘燕明,毕业于首都师范大学书法艺术专业、是一位书印兼擅、为人谦和、淡泊名利的书法篆刻家。他以其艺术风格多样而为世人称道。

燕明习印初取秦汉,在传统上下过苦功,他对周秦小玺、两汉官印进行过认真的临习,玉印、封泥、瓦当都曾引起过他浓厚的兴趣。其临摹作品数千方,此间他对印学发展史亦做了系统的研究。这些都为他日后的创作奠定了坚实的基础。

其书法也是一专而多能,在教学中担当着、楷书、行书、草书、隶书、篆书的教学任务。而课余的时间也几乎都用在临帖上,他常說"临习古代法贴,就像与古人对话。只有了解古人,才能更有效的学习古人"。

在研究古文字学的同时,他还注重传统文化的学习,广泛汲取儒、释、道等圣哲文化理念,厚积薄发、博观约取。他还经常游历名山大川、涉激流、观飞瀑、攀危岩、寻石窟,从中体会自然之妙理。寻访历代碑、碣、摩崖、探求古人遗风、发思古之幽情。为了书法艺术,他不懈追求着、探索着,可谓历尽艰辛,其中甘苦自不待言。观燕明之书作,亦能感受到其为人。

有人说艺术作品的生命力是需要经得住时间考验的,它需要历史的评判,而作为艺术家本身,则需要天赋、学识、勤奋和不懈的追求,我想用这句话形容燕明,是再恰当不过的了。

撰者:楚越

清风有信随兰得;激水为湍抱竹流

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昔时尝品惠山水,异日期为少室游

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人品若山极崇峻,情怀与水同清幽

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春水初湍群类乐,风弦一曲万山听

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情文万古极群趣,风浪一天当大观

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品若梅花香在骨,人如秋水玉为神

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一室当群流所会,有亭在万山之间

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天地同和为大乐,古今异世观斯文

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今古每云不相及,风气所在得无同

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观水期于无尽地,生天当是有情人

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万有不齐天地事,一无可寄古今情

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静悟古今无趣事,能为天地有情人

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短亭书览山间趣,幽室能观世外天

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人于水竹得古趣,天将风日娱清怀

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虚怀视水人咸悟,和气为春天与游

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老竹亭间生古趣,初蘭天气得春阴

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在地竹阴清若水,向人山气古于天

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天外万山临静室,亭间一竹领群蘭

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觞詠风流春未暮,清和天气日初长

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极陈万言古今尽,俯视一气天地同

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极目水天欣一览,畅怀风日快出春

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相喻以天无所事,有为于世不虚生

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林间日暮风初静,亭外春阴水自流

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静坐竹林观自在,间游蘭若悟文殊

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每坐风亭听万竹,相期日观俯诸山

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竹阴在地若流水,山气向人能引年

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与弦作契风生竹,列坐为情水抱山

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风因得竹若殊遇,水不在山无激流

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有时自向竹间坐,无事一至兰若游

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列坐陈觞间寄日,品兰迁竹自生春

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山静无言水自喻,蘭因有信竹相怀

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九曲天游山抱水,万年日观领为亭

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尽日山游得风趣,一生浪迹契天随

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林外清流随地曲,山间古竹引人清

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大地清幽山水会,此生怀抱管弦知

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间时坐听水流竹,静极不知人在山

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群流所会生激浪,万山之间一短亭

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茂林清映内外室,游丝间带短长亭

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流水相娱观听外,春山时在有无间

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长此无言一室静,欣然游目万山春

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林间人惓风初静,亭外春山映暮天

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永和九年修稧兴,群贤毕至会兰亭

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崇山峻岭林竹茂,曲水流觞叙幽情

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感慨情怀随事迁,不能欣遇类当年

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崇仰兰亭亦有年,临之若遇古时贤

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时在永和癸丑岁,会稽贤者会山阴

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气清天朗骋怀抱,斩得春风叙古今

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静坐修怀能永日,间观悟趣可终天

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仰天俯地感怀寄,览竹品蘭情趣幽

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日暮春初寄幽林,为听曲水集山阴

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春初老少齐畅游,放浪崇山会湍流

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初春和会蘭生日,一气修长竹有年

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坐室观天文曲朗,临风品竹惠山清

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斩託无弦契流水,有时朗詠引天风

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