01
长江后浪拍前浪，后浪拍死沙滩上。
段子一样的语音，总结的确是相当的精准。
记忆中的童年，没有电视、电话、电脑、手机。大多数都是和小伙伴在麦田和泥土中度过的，课间、午后、还有放学后的时光，一群孩子奔跑着做着游戏，嬉戏打闹，只觉得天黑的太早，暮色降临的时候，妈妈喊我回家吃饭的声音一遍遍想起，我却舍不得离开小伙伴。
儿时没有幼儿园，从入学是学前班，然后就是小学和中学。因为家里没人带，就被早早的送进了学前班。上了两个学前班之后，该上一年级了，却因为我的个子矮，老师还想要我留级。不知道为什么，每次总要有人被老师安排留级，然后家长就一百个不情愿，去找老师理论，只盼自己的孩子能够顺利升学，但不是每个家长都能如愿。
或许天生不擅长数学，或许是没有用心，或许是基础没有扎好。只记得学习加减乘除的时候，小小的我怎么也搞不清楚，只觉得晕头转向。直到高中数学仍然是我的弱项。
就这样过完了童年。中学的时候有了电视、电话，孩子们之间的游戏也不再吸引我们了，课间只是静静的坐着，放学后回到家可以看会儿电视，却也没有很多诱惑。生活的中心就是学习和课本。
02
前几天出差，同事的孩子因为没有人照顾，就随行了。
小姑娘7岁，刚上小学一年级，每天晚上练钢琴一个小时，并且得过奖，老师建议明年老钢琴6级。
听到这些，我有些震惊，因为同事并不是那种特别富有的人，只是一般家庭，还把孩子培养的这么优秀。并且谈吐中可以感到小姑娘的淡然和从容。
另一同事的孩子，还在上幼儿园的男孩子，每天晚上轮滑一个小时，坚持了一年，前两天参加比赛，通过了初赛，结果在第二轮的时候不慎摔倒，没有哭，没有闹，直接爬起来就继续滑行，然而遗憾的没有进入下一轮。孩子在周记中写到：我很失落。
以前只是看新闻，听人家说现在的孩子多么辛苦，现在看着身边的人、身边的事，才有了真实的感受。
03
不错，现在的孩子是被安排了很多内容，可是，从他们的身上，我并没有觉得这是种煎熬。
反之，我觉得他们乐在其中，小姑娘给我说的时候语调都是开心洋溢，小男孩轮滑时的表情很陶醉。
我们小时候是有个快乐的童年，他们现在的童年依我看也很快乐。他们弹琴的心情和我们小时候玩泥土的心情是一样的。
我的内心深处一直有个艺术的梦，弹钢琴，弹古筝，随着年龄的长大越来越清晰。没有时间，没有经济基础，直到现在自己工作了，还是在为生计奔波。
其实我很羡慕现在的小孩子。
生活在现代化的今天，接触的信息科技化，兴趣也很广泛并且可以到达专业水平。现在的小学级别的题目，我们大部分人（包含高学历的家长在内）都不会做。
显而易见的是，现如今的孩子的智力开发已经较我们领先了很多。不敢想象，一二十年后，当他们也迈入工作岗位，我们会不会看着像白痴一样？
差距，巨大的差距。前辈和我们的教育经历没有太大的差别，但是经验比我们丰富。后辈又如此的优秀，不努力真要被拍死在沙滩上了！
千万不要觉得现在的孩子还小，是不是觉得自己的小时候仿佛在昨天？落后就要挨打，不能停止进步，加油吧，亲爱的，千万不要得过且过！
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