1.10俞敏洪/《不负我心》
一个人实现成长,一个是往深度走,让思想更加深邃;另一个向宽度发展,知识面越来越广。
如果你从来没有往深度走,你的思想就是浅薄的。思想浅薄就味着没有形成系统,没有形成系统未来就很难有成就。---俞敏洪
系统,就是不仅知道是什么,还还能分析出为什么、怎么办。
比如说,一个孩子学习好,这是“是什么”。
这个孩子学习好,每次考试都接近满分,家长很高兴。但是,到了三年级后,突然间就跌落出了前三名。
此时,家长很急。就会每天揪住孩子吼:“你怎么退步了?我辛辛苦苦地上班挣钱,你却不好好读书,你对得起我吗?......类似的话巴拉巴拉。
而孩子很茫然,他也不知道为什么,面对家长的责备,开始的时候手足无措,然后很是愤怒:“我并没有偷懒,但就是考不好”。
而懂得教育规律的家长知道这种“三年级”现象的原因在于课程内容要求孩子不仅要会背诵、更要学会总结、分析。
这是懂得“为什么”。
这种家长会及时帮孩子分析错误的原因,并且帮孩子建立错题本,建立复盘的习惯。
这样,错误就能得到及时的纠正,孩子也能学会分析问题的方法。
这是懂得“怎么办”。
从现象推出原因,并找到解决的办法,才能让孩子学会独立地面对错误,并且解决一个又一个的问题。
引导才能让孩子学得更深入,成人也是一样。
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