26004——唐成春
红果子,麻点子,咬一口,甜丝丝。以一个草莓的谜面把故事带出来。再加上上星期,他们班上刚好用卡纸手工制作了绿色、粉色和红色草莓,认识了不同成长阶段的草莓。所以今天这篇《善平爷爷的草莓》还蛮应景的。
一颗草莓熟了,
老爷爷把它送给迷路的小鸟;
两颗草莓熟了,
老爷爷把它送给吵架的兔子兄弟;
七颗草莓熟了,
老爷爷把它送给刚出生的乌鸦娃娃;
最后,所有的草莓都熟了……
一个令人暖心的分享活动由此展开,原来与大家分享的草莓才是最甜的。
故事讲完,以问句“你们喜欢爱分享的善平爷爷吗”得到孩子们的肯定答案后,抛砖引玉式推进小朋友主动表达自己的爱心分享经历。并在最后,从背包里面拿出事先准备好的彩虹糖,让自己的孩子分享给在场的每一个小朋友,以真正的分享活动结束故事。
绘本讲师训练营 【26】18/21阅读原创《善平爷爷的草莓》 绘本讲师训练营 【26】18/21阅读原创《善平爷爷的草莓》 绘本讲师训练营 【26】18/21阅读原创《善平爷爷的草莓》
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