上大学以来,自学成为了多数人学习的常态。这本身没什么不对。
上大学之前,我们曾无数次被灌输着:上大学完全靠自己,自学能力很重要…云云。可很多人了解了它的重要性,却又顺便误解了自学的真正含义。你真的明白自学的正确打开方式吗?
我认为真正有效的自学是建立在高效听课的基础上的。现在多数大学生大多是:上课随便听,考前疯狂记,考后忘光光。这种突击,没有一丝技巧 艺术可言。复习是一种艺术,我始终这么认为。
确实有些课程兴趣索然,换句话说 有点水。因而很多人稀里糊涂听过一节课,为了考试,作业,课后还要重新打开书本,再学一遍。好一点的,直接抛开老师,在课上自己看书。如大家所知,这种方法相当低效。
我是推崇一次学会原则的那种人。
一次学会意味着什么?就是以课堂为中心,一切学习行为围绕课堂进行。听起来与自学背道而驰是不是?不是的
我们的学习分为这样几个阶段:获取,理解,拓展,应用。符合它们的特点的学习行为才是有效的!
首先是获取阶段,这个阶段你将会获得知识的原始积累,一般发生在上课中。可一堂课人能够集中注意力的时间只有20分钟左右,一旦获取阶段出现问题,剩下的都免谈。这就需要之前的预习,高手通过预习往往能摸清一节的重点,而带着问题去听,于是当讲到问题所在时,会条件反射般提起注意力。课堂时间充分利用是件事半功倍的事。
其次是理解和拓展。这里才是自学的主战场。这个阶段,你需要为各个知识点间加上联系,公式对你而言不再是符号的堆砌,它的由来,每个字母的含义都搞清楚才能更好地进行拓展。
所谓拓展就是将所学的知识与其他学过的进行联系。当我自学时,我会阅读材料,研读例题,章末总结,画知识点的关系图以助于记忆,而不是重新获取一遍知识点。
只有少数知识才回进入到应用阶段,对学生而言这一般意味着做题。我们自学是为了更充分地联系知识,掌握技巧,熟练解题。所以从下节课开始,坚持一次学会,让你的学习从此与众不同。
最后祝大家大学里 活的开心又变得厉害。
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