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学习的第一性原理

学习的第一性原理

作者: 寻求经典的参考答案 | 来源:发表于2019-02-25 21:33 被阅读0次
    这是2019年第15篇

    对于一个爱学习的人,当然不能错过知识付费的浪潮,什么混沌、得到、樊登都不在话下,听得热血沸腾。这一年来,发觉自己的知识边界一下子打开了,以前太狭隘了,考虑问题太线性,想要后来居上,当然要玩命学啊,天天沉浸在APP和书籍上。

    学了一段时间进入了倦怠期,课程好是好,可是对我的工作生活没有任何改变。回想这一年买的书籍,虽然看了一些,然并卵,真是应了那句“听了很多道理,依然过不好这一生”。我也曾怀疑,学习方法不对还是动力不足,还要不要坚持学下去,每天把自己搞得筋疲力尽。看了很多人分享了自己的学习方法和一些成长类的书,从《好好学习》《跃迁》《精进》《朋友圈的尖子生》等,对比高手的学习方法后,才知道为什么自己学习转化率低。

    1、定目标

    学习读书前一定要设定学习目标,根据目标来反向寻找书籍和课程。以终为始,只要树立了目标,就会有动力法则,哪怕这个目标不够本质。如果只凭自己的兴趣爱好,心血来潮什么都学,很难长期保持热情和毅力。这和定战略一样,好的战略一定有所为有所不为。

    2、第一性原理

    多学无益,掌握重要学科的重要理论即可,只有普适性的真理才能跨越时间和空间。

    大家有没有感觉看商业管理等书籍,并没有教科书难,但看了这些书,感觉又没有什么用,很难掌握。不得不说教科书的设计还是很牛X滴,否则那么复杂的高数,我们是怎么解出来的。教科书有清晰的脉络,概念,公式,方法,案例,习题。按着这个套路,多做些题型,基本就掌握了这个知识点。而其他书籍,很少提供习题。

    但学校教授的内容,是知识多余背后的原理及方法。何况我们又不喜欢思考,“人们一年最多思考两三次,而我每周思考一两次便享誉国际了”—萧伯纳

    今后看书,不仅要把核心思想归纳出来,还要再进行工具化。

    思考要戒懒,哪有一招鲜吃遍天。

    亚里士多德在2300年前提出了“第一性原理”,他认为,在每一系统的探索中,存在第一性原理,是一个最基本的命题或假设,不能被省略或删除,也不能被违反。第一性原理的本质就是演绎法,对问题本质进行原型思考。

    3、不盲从

    不被成功人士,大咖的经验所忽悠,不被自己过往的成功经验所束缚。因为实践不能出真理,套在你身上,不一定适用。

    4、刻意练习

    每次做一意求之。因为人的大脑容量是有限的,一次只能训练一个点,如果一心多用,很难训练到位,只有把单元训练练成自动化条件反射后,才会降低对工作记忆的资源占用,再进行组合训练。简言之,就是把这件事背后所有的点进行分解,对每个点都做刻意练习。每个点都训练到位了,再进行组合训练。马占凯说过最速训练法:宁可在一个技巧或者内容上重复10遍以上,也不要用同样的时间去尝试10个技巧。

    组合训练的价值:

    尽可能穷尽各种单元的组合可能性

    单元技能的组合本身是一种技能

    为更高层次的组合打下基础

    更接近真实情境

    刻意练习的基本策略是“自下而上”,而非“自上而下”:先训练基本的技能单元,再把单元组合起来,进行组合训练。只有达到了单元技能的自动化,尽量少地占用工作记忆以后,才可能进行有效的组合训练。如果缺少组合训练,那么单元技能的各种组合操作同样会大量占用工作记忆,妨碍了技能的高水平发挥。

    学习遇到瓶颈时,有可能是学习方法问题,有可能是心态问题,有可能是知识面不够宽,还好只是瓶颈,不是极限。

    在某项学习达到拐点之前,每一次学习都会很痛苦,而且感觉没有收获,所以大部分人无法坚持下来,那些坚持下来的人是因为他每一次学习或者锻炼都是享受。

    路漫漫其修远,上下求索才可能修成正果,勤而行之。

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