读经内容：
大学1，素问1~2,庄子齐物论1,笠翁对韵1,孝经12~18,金刚经7~12，心经通读1遍，累积14遍
柯柯读经内容：
易经
《象》曰：天行健，君子以自强不息。初九：潜龙，勿用。《象》曰：潜龙勿用，阳在下也。九二：见龙在田，利见大人。《象》曰：见龙在田，德施普也。九三：君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
庄子
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
孝经
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
笠翁对韵
河对汉，绿对红，雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫，云叆叇，日曈曚，蜡屐对渔蓬。过天星四箭，吐魄月如弓。
今天下午带柯柯去游泳馆游泳，我们一直在温泉池玩，水温暖而且水位浅。柯柯没带游泳圈，一起玩的一个小朋友就把她的趴圈和柯柯分享。今天泳池里的其他两个小朋友和柯柯一起玩，太开心了！
晚饭后柯柯又到楼下玩，她让我坐一边等她，她自己玩滑梯。这让她很是惊喜，平时都要让我寸步不离的陪她玩。今天独立了！更让我意外的是今晚柯柯找到了一个小玩伴儿，两个小朋友就这样黏在一起玩了。你追我我追你，一起玩滑梯爬楼梯躲猫猫，还在地上打滚呢！看到孩子在地上打滚，我包容了，这是我之前所不能容忍的。现在释怀了！从没见柯柯这么痛快的玩过！这也是柯柯第一次主动自愿的找小朋友玩！
早课收获：
有的人看不惯老师，看不惯上司，说明你的恭敬心不够，他们也是普通人，也 有不完美的地方，要找别人的缺点，人人都有。
当你明白了，在什么山上唱什么歌，在什么位置做什么事，你就会真正处理好各种关系。
世界上没有所谓的对和错，别人的极左极右的行为，你都是能够欢喜的接受，说明了你的境界达到一定的高度，如果你要跟他计较，那错得更离谱，因为你每天的学习没有真正用到生活当中。
孩子做错了，暴跳如雷，本来没错哪来的对，哪来的累积经验，要求跟你一样，自己做梦，愚痴。没占到孩子的角度，把孩子当成年人，孩子不断反复的在栽跟着，我们把他扶起来，继续。每天在找孩子的缺点，其实在摧残孩子的精神，要控制自己，不然的话你的摧残，会毁坏孩子的精神人格，会彻底毁掉一个人，这是无形的刀，也会杀人。
孩子有问题，百分百问题在父母，不要每天找孩子的缺点，我们不能把孩子当成发泄情绪的工具，我们一定要长养孩子的优点，培养孩子的自信心，我们要想办法提升自己，培养好孩子的各种能力。
每一个孩子来到这个世界上都是值得尊重的。
小米老师分享这段话，感动我们父母！[凋谢][凋谢][凋谢]
孩子， 原谅我把你带到这个世界， 却没能给你真正的爱。 因为我误把爱的方式当成了爱。 我用我的冷漠与无情把你年幼的生命抛进了爱的沙漠。 孩子， 原谅我的冷酷与自私， 曾经把无助的你丢给电视和别人， 而我却沉溺于无意义的应酬与无聊的娱乐当中。 我用事业高尚的名意， 让初来到这个陌生世界的你， 遭受了无边的孤独与恐惧。 孩子， 原谅我的愚蠢与无知， 曾经那么理直气壮的认为是为你好。 我在爱的美丽旗帜下， 残酷的摧毁了你娇嫩的生命花蕾。 让学习这件最美好的事情， 留给你的全是痛苦的记忆。 我用我未完成的理想和虚荣， 剥夺了你童年的欢乐， 压挎你柔弱的臂膀。 孩子， 原谅我的任性与顽固， 在你的哀求目光下我仍不肯作出改变。 我把过时的教育理念当成了真理， 我固执的用拙劣的方法让你幼小的心灵， 遭受了那么多的苦难和屈辱。 孩子， 原谅我的一切过错吧， 因为那都不是我的初衷与心愿。 在我痛苦 膛中始终跳动着一颗爱你的心。 孩子， 原谅我的私心和专横， 曾经那么不通情理 你学习。 为了你，为了你的未来，我必须学习、改变和成长， 我今天要用行动来让你知道我是多么的爱你。
感恩天地，感恩父母，感恩圣贤，感恩我的指导老师明福老师把我带入智慧育儿宜家学习交流平台！
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