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画者信息：17岁，男，高三学生，用HB铅笔画。

绘画思想：看了《吕氏春秋》后，感觉人要“天人合一，阴阳兼并”才可以发展得更好。

绘画介绍：君王坐正中，左文右武（左瘦右状）,下面是朝臣。阴阳太极，太极生两仪，两仪生四相……屋顶上有两兽。树的两边是灯柱，天生上日月龙凤。

绘画顺序：从下而上，从中间到两边。楼梯，建筑物的柱子，棕榈树，楼层墙体，屋顶，装饰，云朵，太阳，太阴，太极，龙，凤，人物。

画者想了解一下日后的发展方向？

整体分析：这似乎是一个比较博学的孩子，表面看起来很成熟。有一种看破生命的感觉。但似乎又有一些不一样的东西。整体画面左右切，下笔比较谨慎，线条排列的细致紧密，画面有涂抹。在生活中或者做事方面多少会有一些强迫倾向。

房子分析：

房屋为古典类型，阴阳五行，天人合一，可能受到家庭和家人的影响会比较传统。房子大位置居中，注重家庭带来的感觉，家庭中似乎传承有一种醇厚的文化，全局观念强，但是会有一些强迫，追求完美，对周围的人要求比较高，文化底蕴比较高。想要成为支撑家庭的中流砥柱。

树木为棕榈树，生活在热带的树木，左右对称，生命力一般，好奇心比较旺盛。

人物分析：

人物表情似乎有些模糊，可能会有些掩饰和隐藏，自我评价不是很高，但是对自己要求比较高，渴望获得成功，赢得地位和别人的尊重，追求权威。

附加物较多，渴望自己取得成功，拥有多方面帮助的力量和支持。

综合分析

这是一个心思比较敏感的孩子，拥有超人的智慧，有耐心，却对自己评价不是很高，渴望成功，渴望别人对自己尊重，可能会有一些强迫。

可以从事一些科研性，精密性较高的工作。